為了貫徹落實(shí)黨的二十大精神，響應(yīng)國(guó)家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”政策，河海大學(xué)水文水資源學(xué)院河南省匡城鄉(xiāng)劉莊學(xué)校支教實(shí)踐團(tuán)5名成員于7月30日至8月14日赴河南省開展了為期15天的支教活動(dòng)。

　　支教實(shí)踐團(tuán)5名成員兩兩分別擔(dān)任學(xué)校三年級(jí)、五年級(jí)老師及一名成員擔(dān)任六年級(jí)老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文化課程、素質(zhì)拓展課程、戶外運(yùn)動(dòng)課程的教學(xué)，在此期間，支教實(shí)踐團(tuán)成員還參加了睢縣各小學(xué)支教團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)，發(fā)表了自己的看法。

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　支教實(shí)踐團(tuán)的文化課程教學(xué)注重于學(xué)生們下學(xué)期的課程，即各年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)。

　　語(yǔ)文教學(xué)主要注重于對(duì)課文的解讀。學(xué)生們以大聲朗讀熟悉課文，視聽結(jié)合感知課文，背景了解探討課文，從字詞，內(nèi)容，哲理三方面全面理解課文內(nèi)容。數(shù)學(xué)教學(xué)方面，注重課堂的趣味性，寓教于樂，用數(shù)學(xué)游戲的形式將抽象的概念具體化，讓學(xué)生們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)加深理解，鞏固新知。在英語(yǔ)教學(xué)方面，實(shí)踐團(tuán)成員注重于單詞的讀音和拼寫。實(shí)踐團(tuán)成員向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)正確的讀音是拼對(duì)單詞的第一步，細(xì)講單詞讀音，嚴(yán)抓學(xué)生默寫，做到人人過關(guān)。

　　簡(jiǎn)單來說，文化課程教學(xué)方面，實(shí)踐團(tuán)成員注重學(xué)生們的理解，并根據(jù)學(xué)生們的接受程度不斷調(diào)整課程方案。

添加拓展課程，推動(dòng)全面發(fā)展

　　在知識(shí)滿滿的文化課之外，為了更好拓展學(xué)生們的綜合素養(yǎng)，實(shí)踐團(tuán)成員還準(zhǔn)備了不少趣味活動(dòng)和科普講座，來點(diǎn)燃學(xué)生們的求知欲并增強(qiáng)動(dòng)手能力。他們以手工折紙和油畫棒繪畫媒介，為學(xué)生們展開了一場(chǎng)驚喜之旅。從簡(jiǎn)單的折紙愛心到五彩斑斕的涂鴉，每一件手工作品都飽含著學(xué)生們的智慧和想象力，讓他們?cè)跉g笑聲中體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。除此之外，實(shí)踐團(tuán)成員也精心準(zhǔn)備了課件和知識(shí)搶答的活動(dòng)向?qū)W生們普及了水資源保護(hù)的重要性。利用通俗易懂的講解和知識(shí)搶答，他們將抽象的知識(shí)變得具體有趣，引導(dǎo)學(xué)生們從小樹立起節(jié)約用水的意識(shí)。

　　素質(zhì)拓展的另一重點(diǎn)是愛國(guó)主義教育，實(shí)踐團(tuán)成員利用電影和音樂，喚起了學(xué)生們的愛國(guó)情感。他們用播放電影《奪冠》，讓學(xué)生們?cè)隗w育競(jìng)技中感受到家國(guó)情懷的深刻。這種潤(rùn)物無(wú)聲的教育，不僅豐富了學(xué)生們的心靈，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的愛國(guó)意識(shí)。

開展體育活動(dòng)，促進(jìn)身心健康

　　為更好地促進(jìn)學(xué)生們的身心健康，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，實(shí)踐團(tuán)成員不僅開展了一系列文化課、素質(zhì)拓展課，也帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，進(jìn)行了豐富多彩的體育活動(dòng)。

　　實(shí)踐團(tuán)成員帶領(lǐng)學(xué)生開展的體育活動(dòng)注重健康和趣味并行，設(shè)有跳大繩、“小小籃球杯”、包剪錘劈叉等項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。各種活動(dòng)和比賽結(jié)束之后，各班顯得更為團(tuán)結(jié)、師生關(guān)系也更加融洽。戶外體育課不僅讓學(xué)生了解到老師的另一面，也給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓老師和其他同學(xué)一齊見識(shí)同學(xué)們的多才多藝，感受同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取的青春正能量，也充分展現(xiàn)了劉莊學(xué)校同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

參加經(jīng)驗(yàn)分享，交流支教感悟

　　8月2日下午3時(shí)，劉莊學(xué)校婁海剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)三名支教成員參與睢縣白廟鄉(xiāng)郭店學(xué)校組織的睢縣各小學(xué)公益支教團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)由蘇州科技職業(yè)學(xué)院郭店學(xué)校支教團(tuán)主持。活動(dòng)期間，郭店學(xué)校支教團(tuán)負(fù)責(zé)人向各小學(xué)支教隊(duì)員介紹了其安排的支教活動(dòng)課程和配備的相關(guān)教學(xué)設(shè)備。在交流會(huì)上，來自河海大學(xué)的實(shí)踐團(tuán)成員與南京航空航天大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)各實(shí)踐團(tuán)成員以及主持方進(jìn)行了熱情交流。各成員在會(huì)上對(duì)大學(xué)生支教活動(dòng)的意義、教學(xué)方法、教育理念、課程設(shè)置、注意事項(xiàng)等多方面進(jìn)行討論。會(huì)后，劉莊學(xué)校的三名實(shí)踐團(tuán)成員表示，參與本次交流會(huì)受益匪淺、感觸頗深，不僅學(xué)習(xí)到一些先進(jìn)的教育方法和理念，同時(shí)更加堅(jiān)定了幫助鄉(xiāng)村兒童的信念。

走進(jìn)學(xué)生家中，調(diào)查學(xué)生情況

　　隨著支教活動(dòng)進(jìn)行，實(shí)踐團(tuán)成員逐漸熟悉了各班級(jí)學(xué)生的狀況。8月10日至8月14日，依據(jù)各班教學(xué)活動(dòng)具體開展情況，實(shí)踐團(tuán)成員陸續(xù)對(duì)各班級(jí)部分同學(xué)開展家訪活動(dòng)，共累計(jì)走訪家庭10家。此次家訪活動(dòng)旨在以家校聯(lián)合方式促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，通過了解匡城鄉(xiāng)劉莊學(xué)校學(xué)生們的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、生活習(xí)慣，獲悉學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的看法與建議，在家訪中與學(xué)生、家長(zhǎng)們一同探討學(xué)習(xí)方法和教育理念。

　　隨著家訪活動(dòng)的進(jìn)行，實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)現(xiàn)，匡城鄉(xiāng)劉莊學(xué)校大部分學(xué)生為留守兒童，其監(jiān)護(hù)人日常忙于務(wù)農(nóng)，因此很少與學(xué)生溝通學(xué)習(xí)與生活。此外，由于劉莊學(xué)校在2023年暑期首次接收大學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生支教活動(dòng)抱有熱情但所知甚少。大部分家長(zhǎng)將支教活動(dòng)視為提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)，忽視了支教活動(dòng)在拓展課外知識(shí)、樹立理想信念等助力學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的功能。

　　在此次暑期社會(huì)實(shí)踐中，實(shí)踐團(tuán)成員真正走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校，為學(xué)校注入了新鮮血液，帶去了新的教育方法、理念等，為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)了力量。與此同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員面對(duì)完全陌生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、學(xué)校學(xué)生，在交流溝通與管理班級(jí)等方面，一步步從開始的慌張與不知所措到最終的熟練，不斷成長(zhǎng)。