緊跟時代發展，促進龍川振興。7月10日-7月17日，廣東工業大學自動化學院紅木棉協會組建三下鄉龍川團赴廣東省河源市龍川縣佗城鎮開展三下鄉活動，為龍川村民提供免費的電器維修服務，普及科學知識，開展知識競賽和消防安全活動。
家電維修進社區，志愿服務暖人心。龍川團成員的專業涵蓋自動化、電氣工程及其自動化、物聯網工程、數據技術及其大數據等專業。這次三下鄉實踐，實踐團成員們充分發揮自己的專業知識，為當地村民提供家電維修服務。此次維修的重點對象是電風扇和電熱水壺，盡管實踐團成員們對這兩種家電的維修并不熟練，但他們不氣餒，通過不斷地學習和實踐，實踐團成員們逐漸掌握了修理技巧，并在后期漸入佳境。
在修理電風扇的過程中，實踐團成員們隨時會面臨一些困難。如有些電風扇的零件比較復雜，需要拆卸多個部分才能進行維修，有的電風扇轉速不穩定，有的電風扇無法啟動等，實踐團成員們細心地拆解、檢修和組裝，一個個檢測和排除可能的故障點，最終順利修復了這些電風扇。
在修理電熱水壺的過程中，實踐團成員們也遇到了一些挑戰。有的電熱水壺無法加熱水，有的電熱水壺漏水等。實踐團成員們在了解了電熱水壺的工作原理后，利用萬用表測量電熱水壺的電路，檢查加熱元件和溫控系統，逐一排查電熱水壺的故障，隨后，他們進行了相應的修理和更換，最終成功攻克一個個難關，幫助村民修復了這些電熱水壺。
通過這幾天的學習和實踐操作，實踐團成員們對電風扇和電熱水壺的工作原理、維修技巧等有了更深入的理解。在后期的實踐活動中，實踐團成員們不僅能夠熟練地維修電風扇和電熱水壺，還能夠解決一些更復雜的故障。他們對于電路的排查和電器元件的更換有了更深刻的理解，能夠更快速地找到問題所在，并進行修理。在每次實踐活動后，實踐團成員們都會開小組會進行總結和反思，及時調整修理方法和流程，不斷提高自己的維修技術和效率，再把所學所思所悟運用到實踐中，在實踐中不斷增長個人才干。
趣味物理小實驗，點亮科技大夢想。除了家電維修服務，實踐團還為當地兒童帶來了生動有趣的物理實驗課堂，向小朋友普及物理知識。實踐團成員們設計了一系列生動有趣的實驗，讓小朋友在實際觀察和動手參與的過程中敲開科學的大門，再通過耐心解答和引導思考，幫助小朋友深入了解實驗工作原理，讓小朋友有一次愉快而有意義的學習經歷，播下科學的“種子”。
宣傳模擬話安全，調研鄉村談變化。此次三下鄉實踐，實踐團與當地協同合作，組織了消防安全活動。通過現場模擬演練和互動交流，向村民普及消防知識，教授正確的滅火方法和逃生技巧，以此增強村民的火災防范意識和應變能力，為自身和他人的生命安全保駕護航。在與村民互動交流的過程中，實踐團成員們也針對性地開展了調研活動，了解當地的經濟發展、人文歷史等內容，尤其是疫情前后的生活變化、對大學生三下鄉團隊的服務反饋和未來需求等等，為日后的服務開展提供借鑒。
總結蓄力啟新思，踔厲奮發共前行。在每天的總結反思中，實踐團成員們認真總結了當天的活動情況，回顧了所取得的成果和存在的問題。實踐團成員們相互交流經驗，共同探討解決方案，為接下來的活動做出了相應的調整和改進。這種反思和總結的方式不僅有利于實踐團成員們不斷提高自己的工作效率和服務質量，也為今后的實踐活動積累了寶貴的經驗。
凝聚青春力量，助力鄉村振興。此次龍川之行，廣東工業大學自動化學院龍川三下鄉實踐團深入鄉村，更多地了解鄉村和村民生活，了解當地發展，更好地服務鄉村發展，通過家電維修、物理實驗和消防安全等活動為當地村民帶去實實在在的服務和幫助。他們的付出和努力不僅讓當地村民感受到了關愛和溫暖，也增長了見識、開闊了視野，展現了大學生積極向上的精神風貌。實踐團成員們以自己的專業知識和技能服務社會，用自己的實際行動，為鄉村振興、為龍川縣的振興事業貢獻青春力量。