2023年6月28日---6月30日,成都大學(xué)斯特靈學(xué)院組織的支教類性質(zhì)的暑期社會實踐活動即成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)大墓山村關(guān)愛留守兒童教育實踐活動----關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛志愿服務(wù)活動。為了給留守兒童群體提供力所能及的關(guān)愛與援助,促進孩子們健康快樂地成長,引起社會各界對留守兒童的更多關(guān)注,實踐團隊精心策劃了本次志愿服務(wù)活動。
通過此次志愿服務(wù)活動,對實踐隊員而言最大的沖擊是情感,作為已經(jīng)從孩童成長為青年的實踐團隊成員們,和孩子們交流關(guān)于爸爸媽媽的話題時,大部分的隊員都紅了眼眶,有一種心疼叫留守,有一種期盼叫思念,有一種生活叫無奈,對于成長生活中從未缺席父母的實踐隊員們心中彌漫著一股股心酸和心疼。本次隊員們深入地了解大墓山村的教育發(fā)展情況,殊不知這只是冰山一角,在全國各地?zé)o數(shù)個像大墓山村這樣的地方,都有著一群留守“天使”,這從側(cè)面映射出社會的經(jīng)濟發(fā)展仍不平衡,還需要堅持不懈的奮斗和戰(zhàn)略部署,將發(fā)展目光投向這一個個被忽視的地方。
實踐團隊成員們作為一個個大學(xué)生,充分意識到社會實踐活動是促進大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,提高大學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的有效途徑,是鞏固理論知識和學(xué)習(xí)新知識的重要途徑,是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有效載體,對幫助大學(xué)生了解國情,增長才干,鍛煉品德,提高素質(zhì),具有重要的現(xiàn)實意義。假期里的社會實踐是大學(xué)生的第三課堂,成員們利用自己的知識所得為大墓山村的留守孩子們制作了教案地震專題的PPT,融入互動元素促進孩子們更加認(rèn)真高效地學(xué)習(xí)。同時在實踐過程中可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人交往的技巧,為人處世的方式,接觸到更多新鮮的,有挑戰(zhàn)性的事物,豐富閱歷和經(jīng)驗,增長知識和才干。
同時,實踐團隊成員們在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,成員們也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,學(xué)會互相體諒,學(xué)會互助合作,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。通過這次關(guān)愛留守兒童志愿活動,也為大家提供了一份接觸社會的機會,提供了一個鍛煉的機會。青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限;它又是偉大的,因為它在有限的范圍內(nèi)讓留守天使們露出了笑容,讓孩子們感受到了社會的溫暖與自身的價值。實踐團隊成員們積極培養(yǎng)現(xiàn)代青年的助人為樂,團結(jié)互助的高尚品德,努力彰顯時代青年的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)貌。
就像卡塔爾世界杯上,梅西的天才,與阿根廷隊---世界勁旅和大力神杯的耀眼光芒,交相輝映。倘若梅西身后沒有一記記妙傳,沒有隊員之間心領(lǐng)神會的默契,梅西縱使身披五彩,腳踏祥云,估計也只能飲恨綠茵場。一滴水只有融入大海才不會干涸;一簇花若開放在寂寞的荒原,也只能孤芳自賞。通過這次志愿活動,實踐團隊每個人都發(fā)揮自身的長處,配合有道,面對突發(fā)情況從容不迫,遇到問題積極討論解決方法,共同為本次社會實踐注入鮮活的“心血”。從“我”到“我們”,經(jīng)歷著一次次合作的考驗,以功成不必有我的恬淡和奉獻,眾擎共舉。