“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，先輩言猶在耳，美育是潤澤心靈之眼的瓊漿，亦是藝術實踐能力提升的關鍵。
在美育的廣闊天地里，我們既要追溯其深厚的歷史根源，亦需展望其璀璨的未來前景。隨著時代的車輪滾滾向前，美育的內(nèi)涵與外延也在不斷擴展，它不僅是傳統(tǒng)文化的傳承，更是現(xiàn)代文明建設的重要推動力。接下來，就讓我們跟隨實踐團的步伐，一起探索在新時代的大潮中，如何讓美育的花朵綻放出更加奪目的光彩。
溯源美育根基：深入挖掘背景調研
為重點圍繞學習貫徹習近平文化思想，聚焦在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命，在著力賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，實踐團深入了解現(xiàn)階段社會美育背景，為實踐活動提供思想上堅實的行動指南。
描繪滬城春光，點亮申城智慧，深入聚焦政府報告文化篇章，構筑習近平理論實踐高地。實踐團專注于上海市政府工作報告中對文化發(fā)展的宏偉藍圖和遠景規(guī)劃。報告中強調文化在城市整體發(fā)展戰(zhàn)略中的核心作用，并提出要進一步推進國際文化大都市建設，提升城市文化軟實力。實踐團隊將以此為出發(fā)點，深入探討如何將習近平思想精髓融入上海的城市發(fā)展脈絡之中，展現(xiàn)上海的城市發(fā)展愿景，并助力上海建設成為習近平思想最佳實踐地。

育美實踐之行：切實踐行美育活動
習近平總書記指出，做好美育工作要堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。為了更好地做好美育浸潤工作，實踐團依托東華大學機械工程學院，將美育浸潤與專業(yè)優(yōu)勢相融合，充分發(fā)揮機械學院設計優(yōu)勢、科技優(yōu)勢和中華文脈深厚底蘊、社會美育計劃優(yōu)勢，豐富美育體系，賦能美育浸潤工作，以中華傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”發(fā)展為基點，助力中華文脈賡續(xù)，講好社會美育大課。
實踐團創(chuàng)新性地開啟“1+1+N”美育新模式，即“校區(qū)-展館-社區(qū)”三位融合，有效地將教育資源、文化資源和社區(qū)資源進行了整合，形成了一個立體多維的美育教育網(wǎng)絡，為美育實踐注入嶄新活力。
前期，東華大學機械學院開設陶藝工作坊、“三星堆”3D打印創(chuàng)意設計工作坊等“文化創(chuàng)新熔爐”，旨在通過創(chuàng)意設計融會古今，感受我國源遠流長、博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，探尋璀璨奪目歷史文化與日新月異科學技術的新果實，潛移默化地彰顯育人實效。

  中期，實踐團踏入上海地區(qū)的文化心臟進行深入調研，探索上海的藝術殿堂和歷史寶庫。他們的足跡遍布松江的各個美術館、中華藝術宮、上海博物館、海派藝術館以及閔行博物館。通過實地考察，實踐團挖掘到松江地區(qū)的文化特色與藝術資源，探索了藝術的多元面貌，感受藝術多維度的無限可能；在中華藝術宮通過大量現(xiàn)場采訪，深入了解社會美育的現(xiàn)狀，收集青年之聲與青年之思，洞察社會美育的深層需求；在上博通過青銅器，跨越千年感受到中華傳統(tǒng)文化的神秘魅力和深厚底蘊，領悟到日新月異的科技實現(xiàn)傳統(tǒng)文化和美育的再發(fā)展；在海派藝術館穿越時空隧道，觸摸著歷史的厚重，領略海派藝術的獨特魅力，體驗中華文化的博大精深；在閔博挖掘地域文化的豐富內(nèi)涵，感受上海這座城市璀璨豐富的文化遺產(chǎn)和歷史深度。通過這次探索，實踐團成員們不僅獲得了個人藝術成長的滋養(yǎng)，更將這些成果和體會轉化為推動社會美育發(fā)展的力量。以小我成就大我！

后期，實踐團來到東華大學機械工程學院“五育互促”區(qū)域聯(lián)動育人主題展上提出的“館校共建美育實踐基地”——上海藝術百代美術館，參與到其與松江新時代文明實踐中心聯(lián)合開設的美育浸潤課堂——“小小藝術家養(yǎng)成計劃”中，設計打造七次文化美育“無界”課堂，助力建立親子共享互動平臺，拓展美學教育新方式。

同時，由工業(yè)設計專業(yè)學生設計的一日研學營“文化之旅”研學手冊和十套文創(chuàng)產(chǎn)品，提高美育服務效率，將專業(yè)設計理念與教育實踐相結合，為參與者提供了一個全面、系統(tǒng)的研學體驗。工業(yè)設計專業(yè)學生通常具備扎實的設計功底、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，設計出一套“海韻”特色IP形象，在產(chǎn)品設計、系統(tǒng)設計、服務設計等多個領域發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。此外，實踐團建立“美育資源導覽”小程序，共標記85處地點包含美術館、博物館、非遺體驗館等場所。利用創(chuàng)新數(shù)字化工具，幫助用戶輕松探索和體驗豐富的文化藝術場所，促進文化藝術的傳播和普及。通過“館校共建美育實踐基地”，進一步加強美育教育與科學教育的同頻共振，弘揚中華文化的深厚底蘊。

繪美未來藍圖：精心譜寫美育新篇
歲月如梭，盛世年華，如同一幅流動的畫卷，在時間的長河中緩緩鋪展開來。在這充滿活力與希望的時代，實踐團正踏遍祖國的山川湖海，深入探尋那些在歷史長河中回蕩的千年文化之聲。穿行在廣袤的大地上，用心感受著神州大地的脈動，尋找那些在歲月深處依舊閃耀著光芒的智慧與美。
 
在這個信息爆炸、媒體多元的時代，美育的影響不應只局限于一時一地。實踐團不僅致力于現(xiàn)場的美育實踐，也不忘拓寬美育傳播渠道，多元化鞏固實踐成果。成員們撰寫學術論文、調研報告等文字材料共計6萬余字。針對調研走訪所收集問題，深入分析并制定相應措施。累計獲得7家媒體的十余篇報道；發(fā)布微博、小紅書十三條；抖音、B站各三條，累計瀏覽量達10000以上。
未來，實踐團會繼續(xù)進行后期跟進，與百代美術館進行深度合作，長期定點開展美育素質拓展，繼續(xù)策劃并籌備美育課程，深化社會美育成果，增加非遺漆扇、拓印、篆刻等美育課程，繼續(xù)開展美育進社區(qū)、進學校，打造“無界”課堂，讓美育的種子在更多人心中生根發(fā)芽。同時，實踐團將繼續(xù)更新導覽地圖，定期更新場館信息及特色活動，對現(xiàn)有內(nèi)容進行優(yōu)化和改進，確保用戶能夠獲得最準確、最及時的文化資訊。為持續(xù)深化“社會大美育”課堂建設貢獻青年一代的力量與智慧，以實際行動充分展現(xiàn)青年風采，發(fā)揮青年擔當。

器識為先，必崇德明理，五育創(chuàng)新并舉；文藝其從，更啟智潤心，一生向美而行。實踐團正以滿腔的熱情和不懈的努力，繼續(xù)書寫著新時代美育的華章。美育之花必將在祖國的大地上盛開，綻放出最絢爛的光彩！