隨著社會經濟的不斷發展和國家語言文字政策的深入推進，普通話已成為連接不同地域、不同民族、不同文化的重要橋梁。深入了解實踐基地普通話使用的實際情況，7月22日，湖南第一師范學院外國語學院民族團結實踐團開展推廣普通話調研活動，團隊成員深入實踐基地，通過發放調查問卷、進行實地采訪、開展宣講等系列活動，旨在通過實地調研，了解農村地區普及普通話的現狀與需求，進而制定更加有效的推廣策略。
       實踐團深入農村，與當地居民進行面對面的交流，了解他們對普通話的認知度、使用頻率以及學習普通話的意愿和困難。同時，實踐團還觀察當地學校的語文教學情況，了解教師對普通話教學的態度和方法，以及學生學習普通話的興趣和成效。
       調研結果顯示，雖然大部分居民認識到普通話的重要性，但由于生活和工作環境的影響，他們在日常生活中使用方言的頻率仍然較高。針對這些情況，調研團隊采取了一系列措施，比如舉行文藝匯演，開展主題宣講會等，提高他們的普通話運用能力。
        推廣普通話是實現語言文化交流和教育公平的重要途徑。通過“三下鄉”調研活動，不僅能夠更深入地了解實踐基地普通話推廣的現狀，還能夠為未來普通話的推廣工作提供科學、有效的策略。