為深入了解當前鄉村教育發展現狀，在社會實踐中錘煉自身本領。7月6日早上8點半，漢江師范學院物理與電子工程學院"云夢啟航"暑期托管小分隊帶著滿腔的熱情和期待，從漢江師范學院出發，踏上了前往竹溪縣豐溪鎮的旅程。歷經6個小時，他們穿越了一座座連綿起伏的山脈，最終抵達了目的地。沿途的風景雖然美麗，但也讓隊員們深刻感受到了山區交通的不便，這也更加堅定了他們為山區教育貢獻力量的決心。
       豐溪鎮位于湖北省十堰市竹溪縣西南部，距離市中心十分遙遠，當地只有一所九年一貫制學校，承擔了鎮上600余名學生的教育任務。與“云夢啟航”小分隊對接的是豐溪鎮中心學校的副校長黃春立老師，黃老師不僅是漢江師范學院的優秀校友，也是“馬云鄉村教師計劃”的入選者。7月6日下午5點，“云夢啟航”暑假托管小分隊來到了豐溪鎮中心學校，黃老師對團隊的到來表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝。“云夢啟航”暑假托管小分隊由6名物理學專業師范生和1名帶隊老師組成，他們將在為期6天的社會實踐活動中，通過物理實驗、科技制作、課業輔導、情景互動、理論宣講等形式，為當地15名留守學生提供暑期托管服務，豐富學生們的假期生活，緩解山區留守學生假期課業無人輔導的困境。
      7月6日下午，黃春立老師為團隊成員詳細介紹了學校的教學設施、師資隊伍、學生情況以及教育理念。跟隨著黃老師的步伐，“云夢啟航”小分隊參觀了學校的教學樓、運動場、食堂以及學生宿舍。在介紹師資隊伍建設時，黃老師提到學校目前面臨最大的困境就是結構性師資短缺，尤其是物理、體育、美術、音樂等科目的教師配備存在較大的缺口。除此之外，黃老師還帶領團隊成員參觀了名師工作室，在這里，黃老師為團隊成員動情地講述了“10塊錢千分愛”的故事，為同學們上了一堂生動的教師教育課，黃老師強調，要做有溫度的教育，用愛去打動學生，不僅要關心學生，更要關心學生家長，形成家校育人的合力。聽了黃老師的講解，同學們感觸頗深，作為一名師范生，除了要有扎實的學識之外，更要有育人之愛心，扎根教壇之決心。       7月7日上午8點，"云夢啟航"暑假托管小分隊在豐溪鎮中心學校舉行了開班儀式，本次儀式由團隊成員羅含雪主持，豐溪鎮中心學校副校長黃春立、團隊指導教師田夢謠、“云夢啟航”小分隊全體成員以及15名留守學生出席了此次活動�；顒右潦迹瑘F隊負責人吳凌嵐介紹了本次社會實踐的主要內容，此次活動與物理學專業特點緊密結合，團隊成員將會通過講解物理原理以及原理在生活中的應用，激發學生們走進科學、探索世界的興趣。除此之外，團隊也會通過觀看微電影、演繹情景劇、有獎知識問答等形式進行防溺水、防校園暴力以及防電信網絡詐騙等安全教育，引導學生們在玩中學，學中玩。在簡要介紹結束以后，團隊成員帶領參加活動的15名學生進行了“破冰互動”，增進了彼此之間的了解。最后，黃春立老師發表了精彩講話，黃老師再次對團隊的到來表示了歡迎，并強調了本次活動的紀律要求，希望同學們能夠在此次活動中收獲快樂、知識、技能。        隨著開班儀式的圓滿結束，“云夢啟航”暑假托管小分隊精心策劃的社會實踐活動在豐溪鎮中心學校正式拉開了帷幕。結合當地河流水域眾多的實際情況，團隊決定以防溺水安全教育作為活動的第一堂課，以強化學生的安全意識和自救能力。7月7日下午2點半，為增強學生的愛國主義精神，“云夢啟航”小分隊結合“七七事變”的史實，為學生們講解了“七七事變”的歷史背景和重要意義，接著，團隊播放了相關紀錄片和歷史資料片，讓學生們直觀地感受到了那個時代國家所受的屈辱，更加明白今天幸福生活的來之不易，始終銘記歷史，不忘國恥。在“云夢啟航”小分隊的暑假托管活動中，科普環節是最引人注目的一部分，團隊成員們提前錄制了物理與電子工程學院實驗室的實驗裝置演示視頻，視頻內容涉及“無弦琴”、“人造火焰”、“音樂磁力線”等，播放視頻過程中，學生們目不轉睛地盯著屏幕，不時發出驚嘆聲，結合成員們的詳細講解，在場的學生們對視頻里的物理原理及應用有了更深的理解。        青春、理想、科學是“云夢啟航”小分隊此次社會實踐活動的主旋律，團隊成員在第一天的實踐中，展現了自身本領，將所學知識運用到了社會實踐中，為后續的暑假托管奠定了堅實的基礎。