為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，助力“健康中國”戰略實施，中南大學人文學院“星語心愿”實踐團在寒假期間開展了以“與‘星’相輔‘橙’，言語健康無阻‘藍’”的自閉癥兒童言語健康科普實踐活動，呼吁更多的人關愛自閉癥兒童群體，關注自閉癥兒童言語健康。
經過團隊討論與實踐調研，本次實踐活動分為“學習試點——積累經驗——深入實踐”三個階段開展。
       在學習試點階段，團隊走進“點燃星空，與愛同行”關愛自閉癥兒童公益活動現場，協助生命樹自閉癥兒童關愛中心向公眾宣傳科普自閉癥兒童相關的科學知識，同時對機構老師、患兒家長進行采訪，重點了解、學習目前自閉癥患兒的日常言語康復訓練方法以及康復過程中遇到的問題。以此為基礎，團隊在線上與線下同步開展了“為自閉癥患兒獻上自己的愛”活動，將公益活動與科普宣傳相結合，帶動更多的人尊重、理解、關注自閉癥兒童。
       在積累經驗階段，團隊在長沙市三和村社區開展了自閉癥兒童言語健康科普活動。團隊成員們通過發放科普宣傳單以吸引村民，以簡單、易懂的語言為村民們介紹有關自閉癥的基礎知識，引導村民形成對自閉癥的正確認識。在實踐之余，團隊也一起參與了由全國言語語言與吞咽康復合作發展聯盟承辦的大學生志愿者科普培訓會，重點學習了孤獨癥和兒童語言障礙鑒別診斷的相關知識，進一步提高團隊成員科學知識儲備，為深入實踐打下基礎。
       在深入實踐階段，團隊根據實際情況，進行總結反思，調整實踐計劃，回到家鄉分組開展了“線上＋線下”相結合的科普活動。一方面，團隊通過微信公眾號、小紅書、喜馬拉雅等宣傳平臺不定期推送科普知識，進一步宣傳與普及自閉癥的相關知識。另一方面，一組成員在與村鎮醫院醫生溝通的基礎之上，開展了點對點的入戶科普活動。在講解中，成員不僅將科普的資料通俗化、生活化，而且輔之以肢體動作、視頻進行講解，努力做到讓村民們聽得懂、愿意聽。另一組成員則充分利用鄉村“大喇叭”收聽率高、覆蓋面廣的特點進行廣播科普，提高社區群眾對自閉癥的認知和理解。
       本次實踐，團隊每一位成員都十分珍惜在社會實踐大課堂上“受教育、長才干、作貢獻”的機會，充分發揮專業優勢，以實際行動呼吁更多的人關注自閉癥兒童的言語健康問題、關愛自閉癥兒童及家庭，用愛與包容為他們撐起一片燦爛的星空。