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暑期社會實踐|南京醫科大學第一臨床醫學院“守護生命腺”志愿服務隊暑期社會實踐活動

發布時間:2023-08-22 關注: 一鍵復制網址

 

社會實踐進行時|南京醫科大學第一臨床醫學院守護生命腺志愿服務隊暑期社會實踐活動

 

傳承南醫文化,追隨時代足跡

2023年盛夏

他們從南醫出發

背上行囊,奔赴萬里山海

心懷遠方,致敬偉大時代

青春的奔跑

朝氣的吶喊

匯聚成

強國建設、民族復興的挺膺擔當

南醫暑期實踐團

青春在火熱的實踐中綻放絢麗之花

 

這個盛夏,讓我們一同走進南京醫科大學第一臨床醫學院守護生命腺志愿服務隊

一、實踐團簡介

     為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,加強高等教育階段醫學人才培養,引導學生進一步提升自我、服務社會。第一臨床醫學院依托專業優勢,深度融合聚焦“健康中國”發展要求,于2023年3月成立了南京醫科大學第一臨床醫學院“守護生命腺志愿服務隊”。該團隊以健康科普+為核心,內分泌方向為主導開展以志愿服務、社會實踐、專項競賽系列活動,將自身發展與社會責任相結合,團隊建立專業教師指導、學生為中心的團隊化運作模式。旨在培養一批有創新意識,有創造能力,有社會責任感,產生更多社會效益的醫學生。
    為積極響應“三下鄉”暑期社會實踐活動號召,發揚新時代大學生艱苦奮斗、敢于吃苦的精神,增強學生理論聯系實際的能力7月5日-7月15日期間,南京醫科大學第一臨床醫學院“守護生命腺”志愿服務隊在南京、蘇州、鹽城、常州等12個城市,通過醫務工作者訪談、社區健康宣教、愛心義診等活動形式,探尋基層民眾在常見病治療及內分泌相關疾病預防服務問題,加強社區居民疾病預防意識此次活動旨在以內分泌知識科普助力健康中國戰略,提高醫學生綜合素質和人文關懷能力用實際行動詮釋醫學生時代擔當。

實踐紀實

科普指導 系統培訓

    為提高本次社會實踐活動的科學性、系統性、有效性,團隊在前期做了詳細系統規劃,并邀請團隊專業指導老師第一臨床醫學院學科建設與科研辦公室主任陳歡歡老師為所有成員進行科普指導。陳歡歡老師聚焦于糖尿病的規范診治,系統的講解了不同分型糖尿病的診斷標準、發病機制、臨床表現、治療方法、日常飲食生活等,并向團隊成員介紹活動開展的合理方式與注意事項,為活動順利進行打下堅實的基礎。

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 科室訪談 知行合醫

    臨床一線是醫學生們最真實、最寶貴的大課堂。為了將所學知識融入生活實際,了解醫學生在校學習課程的實踐應用價值和目前基層醫院的發展狀況和運營管理模式,更深入的了解內分泌相關疾病的臨床概況,部分志愿服務團隊走入醫院科室,與醫生訪談交流。

    7月5日,蘇州分隊前往蘇大附二院,通過內分泌科醫生了解到了糖尿病的最新進展。隨后隊員們進入病房,與糖尿病患者互動交流,了解其用藥情況與心理狀態。7月10日,南通分隊到達南通大學附屬醫院內分泌科,他們向陳主任提出內分泌疾病的診斷和治療、糖尿病年輕化趨勢、糖尿病患者的注意事項等問題,陳主任給予耐心解答通過案例結合耐心的給出了解答。溫州分隊志愿者對文成縣人民醫院內分泌科和消化科主治醫生蘇主任進行了采訪。蘇主任詳細講述了內分泌科室主要面對的疾病、糖尿病的病理和治療,并建議志愿者多多翻看病歷,加深體會和感悟。

    此次科室訪談,讓同學們能夠實地近距離觀察和體驗醫院功能布局和崗位工作情況,進一步了解醫院內分泌科室的工作開展情況,更堅定了要深入社區和基層,做好科普宣教的決心。

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科普宣教 守護健康

    通過科普來影響群眾的觀念和行為,助力人類健康事業的發展,是所有醫學生共同的目標。本次社會實踐,各分隊走進社區或醫院,為居民或患者科普內分泌疾病相關知識。此外,志愿者們還精心設計了健康傳單分發給社區居民,從而實現了宣傳效果的最大化。

    7月5日,無錫分隊來到旌秀社區,開展了關于糖尿病飲食管理的科普宣講,從糖尿病基本知識、如何監測糖尿病、糖尿病患者科學飲食三個方面展開。南京分隊志愿者則當地居民詳細解析了糖尿病的病因、癥狀以及預防措施。通過豐富的案例和通俗易懂的語言,將復雜的醫學知識娓娓道來

    鹽城分隊在鐘莊街道敬老院借助發放傳單的方式,一對一的向老人們講解糖尿病預防及治療的相關知識。

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愛心義診 貼心服務

    在訪談、宣講進行的同時,部分分隊開展了義診活動,把醫療服務和健康體檢送到群眾身邊,將所學專業知識切實用到提高群眾自我保健意識和預防疾病意識上,用實際行動為人民群眾的健康保駕護航。

    在社區負責人的熱情幫助下,鹽城、南京等分隊志愿者們認真細心為居民進行量血壓、測血糖,并向居民們解答關于糖尿病和高血壓防治等方面的健康知識。活動中,志愿者們齊心協力,用溫暖的微笑和專業的知識心傾聽居民們的健康狀況和疑問,并給予他們有益的建議和指導。

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用心調研 收獲滿滿

    此外,為了更全面、更深入的了解居民的尋醫需求,揚州等分隊的志愿者同學們還采訪了社區的居民,了解了社區在防治糖尿病等方面做出的行動和居民自身飲食生活方式等信息,并向部分聽眾發放了調研問卷,征詢群眾意見,為后期團隊和社區合作的方向和服務優化提供了民眾基礎。

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    本次實踐活動過程中,志愿者不僅廣泛地了解到內分泌科室的職能,糖尿病的種類、發病過程、輔助檢測方法和治療常見藥物,還看到了糖尿病患者目前所處的困境——血糖檢測情況較差、缺少自我管理意識、對自身病情了解不到位等問題。志愿者做到了幫助患者,向患者宣傳科普疾病相關知識,對知識進行吸收和歸納。這是一次充實而有意義的社會實踐體驗,在與現實相結合中“受教育、長才干、作貢獻”,讓學生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

    在未來,第一臨床醫學院守護生命腺志愿服務隊的同學們將繼續延以關愛和奉獻的精神,用醫學知識和溫暖的手心,為更多的社區居民帶去健康與關懷。在實踐中自覺擔當重任,踐行醫學生誓言,讓青春在服務人民健康中綻放異彩! 

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三、實踐日記

實踐感悟一

通過這次的實踐活動,我們深入南京鼓樓、秦淮兩區的三個社區,在當地的黨群服務中心和醫療服務區進行了健康宣教,第一次參加這樣規模較大的社區宣教活動對我而言收獲頗豐,在與不同的聽眾們接觸的過程中,進一步豐富了我們社會實踐服務的經驗,在義診過程中更是強化了我們的臨床操作能力。接下來,我們更期待自己能在每一次歷練中成長為能用實干詮釋擔當,護佑人民健康的醫者。                 

—— 王子驍

實踐感悟二

通過此次社會實踐活動,我們深入無錫市江陰市社區,探訪了當地居民對糖尿病等內分泌知識的了解和重視程度,并且進行了健康宣講等科普活動,宣傳了糖尿病的發生發展和管理預防,收獲了居民們尤其是老年人們的良好反饋和支持。通過此次實踐活動,不僅讓我體會到身為社區一員身上所肩負的責任和使命,也感受到作為醫學生能夠用所知所學服務他人的成就感,我想這就是社會實踐的意義所在,是我選擇學醫的意義所在。 

—— 趙一菁

 

作者:魏義人張祺 劉暢 高晨妍 來源:多彩大學生網
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