“百川”青年實(shí)踐隊(duì)帶領(lǐng)傳統(tǒng)文化走進(jìn)濟(jì)南市歷城區(qū)洪苑社區(qū)
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”濟(jì)南市歷城區(qū)洪苑社區(qū)居委會(huì)二樓圖書室內(nèi)傳來朗朗讀書聲。2023年7月11日，山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“百川”青年實(shí)踐隊(duì)成員劉益林，在洪苑社區(qū)開設(shè)的暑期夏令營(yíng)中為社區(qū)小朋友們帶來了一堂別開生面的中國(guó)古詩詞賞析課——“詩情畫意”。

本課程將詩詞賞析與繪畫相結(jié)合，以新穎有趣的形式使孩子們愛上詩歌的學(xué)習(xí)。在劉益林老師的講解下，《天凈沙·秋思》蕭瑟凄涼的畫面在孩子們腦海中緩緩展開，孩子們用自己手中的畫筆勾勒出自己腦海中《天凈沙·秋思》樣貌，每個(gè)孩子筆觸下的秋思有著不同的樣子，寫實(shí)或抽象、全面詳細(xì)或突出重點(diǎn)、色彩豐富或素筆白描……再通過孩子們對(duì)自己畫作的展示分享，表達(dá)出自己對(duì)此詩的認(rèn)知，鍛煉其表達(dá)能力與獨(dú)立思考能力。在自己動(dòng)手的過程中更能體會(huì)詩歌的情感，引發(fā)同詩人的共鳴，加深對(duì)詩歌印象，更簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)掌握詩歌。

“詩情畫意”旨在構(gòu)建詩歌與意象之間的畫面感，培養(yǎng)孩子們?cè)娫~欣賞能力、畫面想象能力與繪畫動(dòng)手能力，正如現(xiàn)代學(xué)者錢鐘書所說，“詩和畫號(hào)稱姊妹藝術(shù)”，中國(guó)詩與中國(guó)畫是一個(gè)有機(jī)的整體，互相映照，彼此生發(fā)，兩者間不但有我們中華民族獨(dú)特的意象審美觀，更飽含中華民族豐富的民族自豪感與民族自信。