多彩大學生網洛陽7月31日電（通訊員 黃奕博），河南科技大學七彩假期志愿示范團隊“風吹半夏，晗芒義教”于7月13日來到洛陽市澗西區安徽路小學展開了一場別開生面的科學特色課程，主題是“中國古代四大發明”，團隊成員們身著紅色社會實踐裝束與小學生們進行了互動課堂。

課堂開始時，團隊成員們以老師的身份向小學生們介紹了四大發明的背景及其對中國乃至世界的重要意義。他們詳細闡述了造紙術、印刷術、火藥和指南針這四個古代發明對于人類文明進步的巨大貢獻，激發了學生們對這些發明的興趣。

課堂上老師正在講解指南針知識。大學生網報通訊員黃奕博 供圖。

隨后，兩位團隊成員與學生們展開了熱烈的課堂互動。首先，他們提問學生們是否了解四大發明，并邀請學生們逐一回答。學生們積極參與，踴躍舉手回答問題。其中，有一位同學充滿自信地介紹了造紙術的起源和制作過程，展示了對四大發明的深入理解。

接著，團隊成員們向學生們具體講解了四大發明之一——指南針的作用和歷史背景，并請學生們表達對指南針的認識。學生們紛紛表示，指南針是用來辨別方向的工具，并且它的發明對中國古代的探險和航海具有重要意義。

隨后，團隊成員黃奕博向學生們提出了一個問題：“是否了解指南針的具體使用方法？”學生們思考片刻后，積極回答使用方法。團隊成員黃奕博結合課程知識與學生們的回答進行該問題的總結，并向全班分享自己的知識體會。此后，黃奕博還較為生動地描述了指南針在探險歷程中的應用場景，例如在船上尋找航向、在沙漠中導航等。這樣的互動讓學生們更加深入地理解了指南針的重要性。

講臺下面的同學正在認真聽講。大學生網報通訊員黃奕博 供圖。

接下來，團隊成員李志淵邀請了幾位學生上講臺分享與四大發明之一的指南針之間的趣事。一名學生結合自己的親身經歷，分享了一次家庭旅行中使用指南針的趣聞。他生動地描繪了自己在山林中迷路后，使用指南針找到正確方向的經歷，引得全班師生哈哈大笑。

最后，團隊成員們以朗誦的形式向學生們介紹了更多與指南針相關的知識。他用幽默風趣的語言，生動地敘述了指南針的發展歷程、用途及科學原理，激發了學生們對科學的興趣。

整堂課程持續了四十五分鐘，團隊成員們憑借豐富的知識和活躍的教學方式，為小學生們帶來了一堂精彩的科學特色課。通過互動問答、分享趣事和朗誦，學生們對中國古代四大發明之一的指南針有了更深刻的認識。他們對這堂課程表現出極大的興趣和參與度。

科學特色課程之余，河南科技大學七彩假期志愿示范團隊“風吹半夏，晗芒義教”還為澗西區安徽路小學的學生們準備了具有特色的體能訓練課程，該課程內容為二十四式簡化太極拳的教學。這次教學活動旨在讓小學生們體驗太極拳的獨特魅力，培養他們對身心健康的關注，同時發展協作和團隊意識。團隊成員們不僅自身掌握了二十四式簡化太極拳的技巧，還深入了解了每個動作的內涵和技術要領，以更好地傳授給小學生們。

體能課老師教學太極拳。大學生網報通訊員黃奕博 供圖。

團隊課程教學以分組為單位，開始進行實際操作。每個小組的團隊成員詳細解釋并示范了第一式的動作要領，隨后引導學生們逐步練習。團隊成員們耐心地糾正小學生們的姿勢，并給予鼓勵和肯定。雖然一些小學生剛開始時動作不夠流暢，但通過團隊成員不斷的指導和鼓勵，他們逐漸掌握了正確的動作，取得了很大的進步。

河南科技大學七彩假期志愿示范團隊“風吹半夏，晗芒義教”舉行的科學特色課程“中國古代四大發明”以及特色體能訓練課程“二十四式簡化太極拳”在洛陽市澗西區安徽路小學圓滿完成。這次實踐不僅讓小學生們在快樂的學習氛圍中增長了知識，同時也培養了他們對科學的興趣和探索精神，更增強了小學生們的身體素質。通過這樣的特色課程，學生們在互動中不僅加深了對中國古代四大發明的理解，體驗了科學的魅力和樂趣，也更加了解了中國傳統文化，提升了身體素質。這樣的活動對于提高學生們的科學素養、創新精神以及傳統文化認識、身體素質提升起到了積極的促進作用。相信這樣的特色課程將會在更多的學校開展，為孩子們的成長提供更多的機會和可能性。