造成孩子存在或多或少缺點的原因有下幾點：
1.現在家庭中，父母由于打工、休假時間不穩定、做生意，沒有很好顧及孩子的生活、學習情況，消弱了家庭教育的力量；也有一些啃老族、和隔輩管教，寵愛有余，依賴過度。
2．有挑吃挑穿，愛耍脾氣等不良行為。
一般能在家里能有求必應，以至于溺愛、放縱，養成了傲縱的心理。
3. 家長只看重孩子學業成績，會忽視或放松了對孩子的行為習慣、學習習慣的養成及思想品德、紀律的教育。
4. 家長的言行不一，會導致孩子言行不
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5. 學生在校表現與在家的表現差異較大。
6．家長對學校和老師普遍期望和要求較高。
7.少數家長文化程度低，又過于溺愛子女。
孩子脾氣越來越大，家長管不了。
五、家訪的啟發
1. 重視家訪
通過家訪保持教育的一致性，是學生健康成長的關鍵。
2.及時家訪
學生取得進步、學生情緒反常、學生生病都要及時進行家訪，這樣取得的效果往往比滯后解
決要有效益多。
3.有備家訪
教師要做好克服困難的思想準備，在心底打下一個腹稿，體現對工作的負責，體現教師的品位和檔次。