素質拓展強體質 小組合作學分工
“這場游戲不僅僅需要自己的速度快,還要學會團隊分工與合作,讓整個團隊的速度更快。”7月14日,武漢科技大學化學與化工學院“化雨潤農”暑期社會實踐團隊于湖北省咸寧市赤壁市黃蓋湖鎮徐家垸村黨群服務中心舉行了一場素質拓展活動。
實踐團成員王鼎和曲春宇將在場的小朋友們分為兩組,進行兩輪游戲的比拼。“每輪游戲獲得勝利的隊伍能夠獲得精美的小禮品一份哦。”王鼎笑著介紹道。第一場游戲“搶凳子”比拼的是小朋友們的反應速度。在游戲環節里,不少小朋友同時坐上了一張凳子,實踐團成員便提出可以通過“石頭剪刀布”方式,獲勝的小朋友可以獲得這張凳子,化解了這場矛盾。
第二場游戲“速度與激情”不僅需要小朋友一個個盡快達到重點,還需要將指定的號碼牌傳給下一個人。因為小朋友的體能不同,在剛開始接力時會有小組為了獲勝,讓跑得快的人代替跑得慢得人。王鼎和曲春宇發現這個問題后立刻制止并教導他們道:“盡管大家的速度不同,但作為一個小組,大家是一個團體。每個人都要有團隊意識,學會分工合作,互相體諒讓每個人都有參與感,而不選擇直接淘汰跑得慢人。”
實踐團成員曲春宇表示,這次戶外素質拓展活動,小朋友們在實踐中不僅能夠得到對反應速度和體能的鍛煉,還能在小組合作的形式里樹立團隊意識。
時間:2023-07-22 作者:吳蔓玲 來源:武漢科技大學化學與化工學院 關注: