精神的動(dòng)力，源自于運(yùn)動(dòng)。為了提高五星村兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和鍛煉其團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)加深友誼、增進(jìn)信任，星火課堂實(shí)踐團(tuán)于7月5日開(kāi)展羽毛球友誼賽和“老鷹捉小雞”游戲。
        首先，小朋友們?cè)趫F(tuán)隊(duì)成員的帶領(lǐng)下進(jìn)行分組。村委會(huì)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員和少年們來(lái)到空地上做好打羽毛球前的準(zhǔn)備。另一部分實(shí)踐團(tuán)成員帶領(lǐng)小朋友在村委會(huì)廣場(chǎng)上進(jìn)行羽毛球教學(xué)。他們將在學(xué)校所學(xué)的羽毛球知識(shí)細(xì)致講解給孩子們，并耐心改正發(fā)球的手法。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)之后，小朋友之間相互開(kāi)展羽毛球比賽。羽毛球如飛燕般在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線。比賽結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員和少年們大汗淋漓，但臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)完后快樂(lè)的笑容。孩子們積極參與其中，場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起加油吶喊的笑聲，將活動(dòng)氛圍推向高潮。團(tuán)隊(duì)成員和孩子們純粹的快樂(lè)就在一跑一跳、一盈一笑之間盡情展現(xiàn)。
        “老師老師，我們來(lái)玩老鷹捉小雞吧。”反觀女孩子這邊，玩起了童年的經(jīng)典游戲——老鷹捉小雞。團(tuán)隊(duì)成員韓晴充當(dāng)起雞媽媽?zhuān)瑏?lái)保護(hù)身后的小雞們不被老鷹捉去，小雞們緊緊抓住雞媽媽?zhuān)�不停地閃躲，歡聲笑語(yǔ)間玩得不亦樂(lè)乎。不同于成人的世界，孩子們的快樂(lè)要單純得多，簡(jiǎn)單的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，一起玩耍就可以收獲無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，他們的父母或許太過(guò)繁忙而無(wú)法經(jīng)常陪伴他們玩耍，實(shí)踐團(tuán)的到來(lái)彌補(bǔ)了這一空缺，將快樂(lè)和溫暖帶進(jìn)孩子們的心里。
        這次戶(hù)外拓展活動(dòng)，深刻貫徹了實(shí)踐團(tuán)“從快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的宗旨，增進(jìn)實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們之間的感情，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。（文、圖/劉璐妍 初審/金晶 終審/管超）