文/陳帥   圖/朱春艷
為了幫助實踐隊成員有更好的學習目標，深化大學生活及職業生涯規劃認識，化黨史學習到的精神糧食為自身實踐的動力與源泉，7月14日，重慶交通大學“星火筑夢”三下鄉社會實踐團隊前往四川省瀘州市與重慶交通大學河海學院2015級給排水科學與工程專業林興杰學長開展生涯人物訪談，幫助實踐隊成員樹立正確的擇業觀，積極客觀規劃未來，更好地把握就業機會。

林興杰首先從大學經歷、競賽經歷、工作經驗及感受等方面進行了交流，拋出“專業+行業”概念，通過行業的多樣性，提出在進入某種行業之前要確定自己的目標。針對是大學生職業生涯規劃這一問題，林興杰進行了深度解釋，職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續性的、系統的規劃過程。職業生涯規劃最為關鍵的就是要正確認識自己，通過巧妙的道路設計，明確知道自己的興趣、知道自己的性格、認識到自己的知識貯備、了解職業的內容、預估自我的上升空間、明確行業的形勢等，能夠更好地幫助同學們確定好自己的目標。實踐隊成員深刻感受到職業規劃是非常重要的， 蔣沐坤說，從訪談中可以了解到未來教師行業還是很有前途的，國家對教育也非常重視，這對于學工科的我來說有很大的鼓舞。


林興杰說：“我對你們大學生的寄語就是要先確定自己的目標，同時要重視和精通自己的專業知識，充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯學、肯鉆、追求精益求精，發現自己的優勢，讓別人能夠看到自己的閃光點。實踐隊成員劉珈嫚表示會廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

通過此次人物生涯訪談，林興杰將自身經驗傳授給大家，整個交流過程氣氛熱烈，實踐隊成員認真思索、傾聽，積極互動，這堂“職業生涯”課持續3小時，最后林興杰勉勵大家：“人生如長跑，正確的規劃才能達到想要的生活，有任何的疑惑都可以和老師學長學姐多交流。大學生職業規劃并不是臨近畢業才開始思考，而是要進行長遠、可行的提前計劃，更是提高行業競爭力。”