7月7日上午，南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院“‘數(shù)’說非遺，筑夢(mèng)童心”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于南京市湖南路街道青島路社區(qū)黨群服務(wù)中心開展了本次“非遺之旅”的最后一站——《花燈》。在團(tuán)隊(duì)成員引導(dǎo)下，同學(xué)了解了有關(guān)花燈的起源及神話故事，知曉花燈的類別以及其制作工藝。此外，團(tuán)隊(duì)成員還結(jié)合數(shù)學(xué)平面與立體的相關(guān)知識(shí)介紹了手工花燈，幫助同學(xué)們以數(shù)學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　在了解花燈的相關(guān)知識(shí)之后，同學(xué)們紛紛參與到花燈的制作之中，搭架、粘膠、剪貼、系繩、掛燈，制作屬于自己的花燈。在完成花燈的制作之后，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容，傳達(dá)對(duì)完成手工作品的喜悅。實(shí)際上，花燈不僅僅是一種視覺藝術(shù)，它還具有深層次的文化涵義。在制作花燈的過程中，同學(xué)們既創(chuàng)造了美麗，也是在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　五天的非遺文化與數(shù)學(xué)知識(shí)的融合學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們收獲滿滿。閉班儀式上，團(tuán)隊(duì)成員通過臉譜繪制小游戲、二十四節(jié)氣歌曲演唱和手抄報(bào)制作等形式，帶領(lǐng)同學(xué)們簡單回顧了過去幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在閉班儀式的歡聲笑語中，代表此次“‘數(shù)’說非遺，筑夢(mèng)童心”暑期社會(huì)實(shí)踐落下帷幕。

　　南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院“‘數(shù)’說非遺，筑夢(mèng)童心”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)作為載體，利用紀(jì)錄片、動(dòng)畫片、短視頻等創(chuàng)新性的非遺文化傳播形式，創(chuàng)造性地探索出將非遺文化融入數(shù)學(xué)課堂的新型非遺文化傳承路徑，通過中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與數(shù)學(xué)學(xué)科元素的融合教學(xué)，在激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的同時(shí)，使學(xué)生感悟中華文明的源遠(yuǎn)流長、博大精深，培養(yǎng)文化自信，助力非遺文化在傳承中煥發(fā)新的活力。

　　文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。青年作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，應(yīng)堅(jiān)定文化自信，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和要求，積極主動(dòng)地推動(dòng)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播力和感召力，為抒寫新時(shí)代文化恢弘氣象、鑄就中華文化新輝煌作出貢獻(xiàn)。