趣繪時光，悠享清涼。為了提高唐氏綜合征兒童的學習能力和動手能力，安徽師范大學數統學院赴蕪湖“蜜糖π遞”關愛唐氏綜合征兒童志愿服務本科生社會實踐團隊的十五名成員，在蕪湖市童心心智障礙者服務中心的大力支持下，于6月27日下午前往蕪湖市鏡湖區江南新村開展了一系列志愿服務活動，這些活動旨在通過創意和互動的方式，向唐氏綜合征兒童傳遞溫暖和關愛。
趣繪西瓜扇，悠然清涼夏
“先剪西瓜皮，再剪西瓜肉，最后畫上幾個西瓜籽。”志愿者們耐心地向糖寶寶們示范裁剪和裝飾的步驟，然后和糖寶寶們一起動手操作。小小的手指靈巧地裁剪紙張，用色彩裝飾點綴，每一步都充滿了糖寶寶們的心意和創意。在制作過程中，有一個名叫明明的孩子格外認真，他按照扇子的大小仔細地剪裁出西瓜的輪廓，并用水筆畫出幾個生動逼真的西瓜籽，最終制作出一把漂亮的西瓜扇。明明興奮地展示給大家看，臉上洋溢著自豪和喜悅的笑容。他激動地說道：“我沒想到我能做出這么漂亮的東西！謝謝哥哥姐姐們教我，西瓜扇扇的風讓我涼快多了！”“我自己動手剪剪貼貼，做出了一個漂亮的西瓜扇。我覺得自己很厲害！”另一位糖寶寶也對自己的作品非常滿意，每一位糖寶寶都滿臉笑容地展示著自己的作品，自豪地分享著自己的創作果實。這是他們獨立完成的一件“藝術品”大家都為此感到驕傲和喜悅。
紙上躍巧思，小手創奇妙
用簡單的西瓜扇手工熱身過后，志愿者們開展了裁剪卡紙構成立體建筑的活動。糖寶寶們聚精會神地聽老師的講解，學習如何將裁剪好的卡片組合起來，搭建出精致的立體建筑物。志愿者們耐心地指導他們，鼓勵他們發揮創造力與想象力，讓他們感受到努力后得到成果的喜悅與滿足感。其中，星星和小盛選擇一起合作完成一件作品，他們相互配合認真地將卡片拼接在一起，細致地處理每一個細節，最終完成了一個栩栩如生的立體建筑物。星星高興地說：“我一直夢想著能造房子，今天我終于親手做了一個。”在這個過程中，糖寶寶不僅提高了自己的空間想象力和手工能力，還培養了與他人合作和溝通的技巧。大家積極動手操作，一起合作，互相幫助，建立起了深厚的友誼，也獲得了許多積極的體驗和成長。
妙筆生花時，童心正揚帆
繪畫是一種創造性的表達方式，為了讓糖寶寶們用線條繪制出內心的世界，通過色彩表達自己的情感。志愿者們給予糖寶寶們自由發揮的空間，提供了各種顏色的畫筆和彩色紙張，讓糖寶寶們根據自己的喜好和感受進行創作。糖寶寶們投入到繪畫中，表達著自己的情感和內心世界，有的畫了美麗的風景，有的畫了自己喜愛的動物，還有的畫了家人和朋友。每一幅作品都充滿了孩子們獨特的個性和感受，展現出他們與眾不同的藝術天賦。糖寶寶稚嫩的作品中，沒有繁復的筆觸與技巧，有的只是他們的真情流露與天馬行空。小泉開心地說：“我很喜歡畫畫，通過這個活動，我可以表達自己的想法和感受。我畫了一幅美麗的彩虹，希望每個人都能開心快樂。”她的繪畫作品展現了她內心的積極樂觀。她的父親也感慨地說：“我從來沒有想過，我的孩子可以參與這樣的活動。通過這個活動，她獨自創造了許多藝術作品，我看到了她的成長和進步，我為她感到驕傲。”而令人無比感動的是，一位糖寶寶畫出了自己與志愿者的合照，短暫的幾天相處已經拉進了志愿者與糖寶寶們的距離，他們逐漸打開心門，接受了陌生的新朋友。那位志愿者不敢相信地說：“這竟然畫的是我嗎，太不可思議了。”繪畫不僅幫助糖寶寶們釋放情感，還能夠提高他們的自我表達能力與手部操作能力，同時能給他們帶來心理放松和情感上的滿足感。
唐氏綜合征兒童需要更多的引導與關愛。提高糖寶寶們的生活質量和安全保障，是本次教學活動的根本目的，是志愿服務團隊不懈奮斗的目標。在整個志愿服務活動中，志愿者們與糖寶寶們建立了深厚的情感聯系，用愛和耐心為他們提供了溫暖和關懷。本次志愿服務活動不僅給唐氏綜合征兒童們帶來了快樂和成長，也展示了安徽師范大學數統學院學子的愛心和責任感。他們用實際行動踐行了社會責任，為建設一個更加包容和關愛的社會貢獻了自己的力量。團隊副隊長蔣銘皓表示：“希望通過我們的努力，為唐氏綜合征兒童的成長和發展貢獻自己的力量，并呼吁社會上更多人關注和支持這個特殊群體。”
未來，“蜜糖π遞”關愛唐氏綜合征兒童志愿服務團隊將繼續致力于為特殊兒童提供幫助和支持，為他們創造更多的成長機會和快樂回憶。他們將以此次活動為契機，繼續擴大志愿服務的范圍，不斷開展更多有意義的活動，讓更多的孩子感受到社會的關愛和溫暖。