前言
光和暗是相對的。有光的地方,就有象征黑暗的影子。就算在學(xué)校,明媚光亮的背后也藏著黑暗的一面。為營造一個和諧美好的校園環(huán)境,有效驅(qū)散校園“陰霾”,8月7日,南京中醫(yī)藥大學(xué)紅十字會實踐團(tuán)走進(jìn)江蘇省江陰市長壽中學(xué),為同學(xué)們宣講有關(guān)抵制校園霸凌的知識同時普及相關(guān)中醫(yī)藥特色小知識,讓中醫(yī)藥走進(jìn)校園生活。關(guān)愛青春,守護(hù)青少年成長,志愿者們義不容辭。
青春,不做沉默的羔羊
實踐團(tuán)志愿者們提到,或許你曾經(jīng)是受害者,請一定不要默默承受,不要因為施暴者的行為而懷疑自己。沉默,只會助長施暴者的威勢,“不在沉默中爆發(fā),就會在沉默中滅亡”,相信自己,你很好,你值得被愛。堅信一點,一定要反抗。事后一定要告訴老師、父母。相信別人更有能力保護(hù)你。又或許你曾經(jīng)是施暴者,施暴者的行為,一輩子都不可原諒。也許你現(xiàn)在不以為然,等到現(xiàn)在的年少輕狂過去,深深的愧疚感與無力彌補(bǔ)的感受將困擾你一輩子。第一時間去道歉,并接受應(yīng)有的懲罰,從自己的身上找原因,為什么會成為施暴者。
亦或許你只是個局外人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)校園霸凌時,請第一時間去找老師,好好安慰那個受傷的同學(xué),教會他如何去保護(hù)自己。雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的,志愿者們強(qiáng)調(diào)暴力絕不是解決問題的唯一手段,本應(yīng)純真的校園生活,不應(yīng)該成為這樣,我們每個人都有義務(wù)共同維護(hù)好和諧的校園生活。
岐黃薪火,中醫(yī)傳承在路上
習(xí)近平總書記指出,中醫(yī)藥學(xué)是中國古代科學(xué)的瑰寶,也是打開中華文明寶庫的鑰匙。實踐團(tuán)成員此次特地注重中醫(yī)藥知識的宣講,希望增進(jìn)中學(xué)生對中醫(yī)藥知識的了解。宣講過程中,當(dāng)志愿者提到分享關(guān)于我和中醫(yī)藥的故事,同學(xué)們紛紛舉手,熱情高漲。一位女同學(xué)分享到,自己患有一種血小板疾病,輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院,經(jīng)西醫(yī)治療無果后,四處探訪,終于探尋到一位當(dāng)?shù)氐膰t(yī)大師,國醫(yī)大師為她開了一副藥,三天的療程過后,她的疾病就大致痊愈了,她和家人當(dāng)時就感嘆中醫(yī)的神奇。
此外,志愿者們還為同學(xué)們演示了推拿,艾灸等中醫(yī)療法,大家十分感興趣,紛紛表示對中醫(yī)藥的了解又進(jìn)了一步,傳承中醫(yī)藥,是中醫(yī)藥高校的使命與擔(dān)當(dāng)。傳承中醫(yī)藥文化,志愿者們一直在路上。
放飛青春,放飛理想
本次活動的最后,實踐團(tuán)成員們發(fā)放紙張給所有的同學(xué),提議在紙張上寫上本次活動的學(xué)習(xí)感悟以及對未來學(xué)習(xí)生活的期望,然后將紙張折成紙飛機(jī)的模樣,也象征著放飛青春,放飛夢想。同學(xué)們一個個專注地在紙張上寫下自己的感想,瞬時間,整個房間內(nèi)就剩下筆尖在紙上劃過的沙沙聲,小小的筆尖寫下的是同學(xué)們大大的理想。紙張大多被密密麻麻的字填滿,寫完后,同學(xué)們與志愿者門共同將紙折成了飛機(jī)的樣子。
與此同時,同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,與志愿們一起將紙折出不同的模樣,飛機(jī)、千紙鶴、愛心、小豬、東南西北風(fēng)...等等,同學(xué)們用自己的熱情深深感染了志愿者們,所謂青春,本就是如此意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
本次長壽中學(xué)的志愿服務(wù)活動結(jié)束后,志愿者們感悟良多。聚焦青少年所需所想,為孩子們的青春保駕護(hù)航。“一個流動的中國,充滿了繁榮發(fā)展的活力。我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。”對于朝氣蓬勃的青年人,向夢想奔跑的青春永遠(yuǎn)在路上,愿每一位青少年都能在這新時代的錦繡年華下書寫出屬于自己的青春篇章!