【地球科學學院桂林理工大學2月27日訊】 （通訊員：陳鵑） 作者：陳鵑 鄧苗 陳銘翔
這個冬日，一支由六名懷揣熱忱這個冬日，一支由六名懷揣熱忱的學子組成的實踐團隊，帶著對母校的眷戀與對未來的期許，重返承載青春記憶的校園。我們走訪了賀州第二高級中學、資源中學。將大學的故事化作橋梁，串聯(lián)起昨日與明天。這場重逢，既是向母校的深情致謝，更是一場關(guān)于理想與傳承的雙向奔赴。
   啟程前，我們化身“校園故事采集者”：數(shù)據(jù)為舟，細節(jié)為帆：從收集桂林理工大學最新招生政策、特色專業(yè)圖譜、獎助學金等資料，到精心制作生動有趣的ppt和桂林理工大學宣傳視頻，每一個點都細細打磨。心意盲盒，埋下種子：定制�；諘�簽、手繪校園地圖明信片，每份禮物附上團隊成員親筆寫的“學長姐寄語”，讓期待在指尖生根。