重返高中母校開展山東大學宣講活動，就像推開了一扇塵封已久的時光之門，熟悉的校園景象和青春氣息撲面而來，親切感與自豪感油然而生。走廊拐角的光榮榜上仍然篆刻著我們的年少，而此刻的我懷揣山大的星圖歸來，要做播種銀河的人。   宣講前，我懷著緊張又期待的心情，認真準備著每一個細節。當站在講臺上，看到學弟學妹們充滿好奇與渴望的眼神，我仿佛看到了那個曾經為高考披星戴月數日日夜夜，熱忱勇敢的自己。我將百年山大的文脈向他們娓娓道來，從深厚的歷史底蘊、優美的校園環境，到優勢特色學科、豐富的校園生活。分享中，我穿插了自己在山大的成長故事，那些挑燈夜戰的學習時光、參與社團活動的歡樂瞬間，以及在導師指導下完成科研項目的激動時刻。我將這些真摯的感情傳遞給學弟學妹，也將對他們的祝福與期許寄于其中。
讓我印象深刻的是互動環節，學弟學妹們踴躍提問，從備考學習方法到心態的調整策略，從錄取分數線到志愿選擇的困惑，他們的眼神里滿是對未來的憧憬。我盡我所能——解答，幫助他們做好學業與職業規劃，看到他們豁然開朗的神情，我由衷地感到作為一名山大學子的滿足感，我們不僅是學長學姐，更是他們成長路上的引路人。
這次宣講，不僅是知識與經驗的傳遞，更是夢想的接力。我希望能在他們心中種下夢想的種子，激勵他們勇敢追求。對我而言，這是一次感恩之行，感恩母校的培育，讓我有機會在山大綻放光彩；也是一次成長的歷練，提升了我的表達與展示能力。未來，我也愿更多地參與這樣的活動，為母校和山大之間搭建起更堅實的橋梁，助力每一位向前奔赴的學子走向希望的明天。
 
 
      懷著闊別重逢的喜悅與期待，我以一名畢業生的身份重返高中母校，再次踏上這片培育夢想的熱土。站在那熟悉的講臺上，看著那一張張充滿期待的面龐，我開始了此次的分享。
  我從四個部分分享了自己在山大學習生活半年朝夕的心得體會：首先我展示了山大旖旎的校園美景風光，深厚的歷史文化底蘊，濃烈的學術研究氛圍，卓越的科研競賽成果，這些都深深展現了山大學子“學無止境，氣有浩然”的精神風貌。此外，我還向他們講述了山大的特色學科，人才培養模式，轉專業政策以及考取山大的多元途徑，之后我展示了幾組在山大拍攝的活動照片，比如社團迎新，答辯活動、話劇表演等，這些美好的點點滴滴，讓他們的眼中閃爍出期盼的光芒。
  互動環節的氣氛超級熱烈，學弟學妹們爭相舉手提問，從山大特色學科人才培養和創新班的有關政策，山大法學漢語言等文科專業的未來發展走向到目前學習中存在的困惑等多個方面，我與他們展開了細致的交流，并分享了自己高中時期的整理錯題集等學習方法，為他們指點迷津，同時我也分發了近幾年山大錄取分數線的傳單供他們參考。最后，我與學弟學妹們合影留念，一起大聲喊出山大的校訓，那鏗鏘有力的吶喊，仿佛是他們心底對于考取名校的渴望與信念。
 
  這次母校行不僅是一次經驗的傳遞，更是一場青春的重逢。希望母校越來越好，學弟學妹能在高考中收獲自己的理想成績，實現人生中的一次美好的蛻變，開啟未來新的征程旅途。我在山大，等著他們。
 
 
 
    作為山東大學這個大家庭的一位新成員，我有幸參與了此次回高中母校宣講的活動。這次活動不僅讓我有機會重溫高中母校的點滴溫情，更給了我一個向學弟學妹們分享山大生活，傳遞信念力量的舞臺。
  凝露未晞的清晨，我懷著激動的心情，重返青蔥歲月駐足的母校校園。當雙足再次踏上林蔭道斑駁的光影，看著那些曾經陪伴我度過無數日夜的教學樓、操場和圖書館，文樞樓上悠揚的鐘聲裹挾著記憶撲面而來，學弟學妹們的熱情和好奇也讓我倍感親切，恍若看見昨日那個懷揣夢想，懵懂無知的自己。
  在宣講過程中，我詳細介紹了山東大學的歷史沿革、辦學特色、校園環境以及豐富多彩的社團活動。我還結合自己的親身經歷，分享了大學生活中的點點滴滴，包括學習方法的轉變、人際關系的處理以及個人興趣的培養等方面。學弟學妹們聽得津津有味，不時提出自己的疑問和困惑，我也耐心地給予解答和建議。
通過這次活動，我深刻感受到了作為一名山大學子的責任和使命。我們不僅要學好專業知識，提升綜合能力，更要關注社會的發展和變化，積極傳遞向上向善正能量，回饋母校，以榜樣的力量引領著學弟學妹前行奔跑。同時，這次活動也讓我更加珍惜在山東大學的時光，激勵我更加努力地學習，拔節生長，尋覓到人生的價值與意義。
  在這次的母校行宣講中，我不僅是山大故事的講述者，更是夢想接力的擺渡人。未來，我希望能夠有更多的機會參與類似的活動，與學弟學妹們交流分享，用真誠叩響青春的心扉，用熱忱搭建互動的橋梁。我堅信，通過我們的共同努力和不懈追求，希望的薪火一定會在彼此的心中永遠明亮。
 
    寒假期間，我回到了自己的母校--江蘇省蘇州中學，進行了一次關于山東大學的宣講活動。活動安排在高三學生學期結束前的校園開放日，當天雖然寒風凜冽，但現場的氛圍仍十分熱烈，咨詢攤位前人頭攢動，我們通過發放宣傳手冊，播放校園紀錄片，設置問答互動等方式，幫助學弟學妹全面了解山大。
  宣講環節中，我以"百年底蘊與青春活力"為主題展開介紹：通過展示山大文史見長的學科特色、國家雙創示范基地的創新生態，突顯山大綜合實力，結合自己在經濟學專業的學習體驗，以及自身學生組織和社團的工作經歷為例，展現山大不息的校園文化活力。針對高三學生最關心的專業選擇問題，特別強調山大"六堂一院"“跨學科復合”等人才培養政策和模式。
在互動環節，學弟學妹們提了許多有價值的問題。有的咨詢大學專業的選擇，有的詢問山大的教學科研資源，還有的好奇如何在大學里處理好專業學習與課外興趣培養之間的關系。他們的許多問題都讓我感受到了他們對未來的熱情和對學業的認真，有些問題雖然我也無法做出專業的回答，但我也嘗試著從個人的理解角度給予他們耐心誠懇的解答。
  傍晚時分，我離開了校園。回望母校的大門，我感慨萬分。這里曾見證我三年的拼搏歲月，而我如今有幸成為學弟學妹奮斗路上的見證者。夕陽的余暉灑在教學樓上，靜靜陪伴著準備開始晚自習的學子們，我也在心中默默祝福他們在來年盛夏金榜題名。
 
 
    陽光灑在校園的每一個角落，活動現場熱鬧非凡，充滿了青春的活力。同學們圍坐在一起，眼神中流露出對大學生活的向往與好奇。我們熱情地分享著自己在大學里的經歷，那些充滿挑戰與機遇的日子，那些與朋友們共同參與競賽活動的時光，讓學弟學妹們仿佛已經置身于大學的校園之中，感受到了那份自由與快樂。同學們聽得津津有味，不時發出陣陣笑聲，他們對大學生活充滿了期待，渴望早日開啟自己的大學之旅。
  在交流環節，我們向同學們詳細介紹了山東大學的學習生活環境。從現代化的教學樓到美麗的校園風景，從豐富的圖書館藏書到先進的實驗設備，每一個細節都讓同學們感受到了山大深厚的文化底蘊和強勁的學科實力。我們還介紹了各個專業，用生動的語言描繪了不同專業的學習內容和未來發展方向，讓同學們對未來的學習有了更清晰的規劃。同時，我們也不忘分享自己的高中學習經驗，那些曾經的努力與挫折，那些成功的喜悅與成長，都成為同學們汲取力量的源泉。同學們認真傾聽，紛紛表示受益匪淺。
  活動的最后，我們在歡聲笑語中一起合影留念。鏡頭定格的瞬間，記錄下這美好的時刻，也承載著大家對未來的美好期許。相信這次活動會在學弟學妹們的心中種下一顆種子，激勵他們為夢想拼搏，期待他們能在高考和日后的大學生活里，能夠綻放屬于自己的光芒。