志愿服務的第一站—中國漕運博物館，與工作人員取得聯系之后，工作人員直接把我帶到了我的崗位。一幅篆刻“此中有真趣”的紅日青山展板圖最先映入眼簾，寓意著展廳的字畫作品蘊含著深厚的藝術趣味和文化真諦。步入展廳，古樸典雅的文化氛圍撲面而來。一方攤位，是我志愿服務的地方，也是供游客發揮想象寫字作畫的地方。展廳的前言末尾寫到:見畫如見人，還請諸君，慢慢看，細細品，此中有真趣。相傳達摩師一葦以渡江，而精美的明清書畫小品亦如扁舟一葉，能擺渡美念,接引良思，讓吾輩得以一窺淮揚高士先人在立德、立功、立言之余，所流連忘返的那些雅嗜雅好，能使人油然而生出一股穆穆的敬意。有人匆匆而過，有人駐足留戀。我以為，角落里的攤位很少有人會駐足，偏不曾想，不止一人停留。 　　小攤的第一個生意是一行六行人，他們臨近出門之際，讓隊伍中的一人在紅燈籠上提寫毛筆字，蓋上章。四五十歲的年紀，他們拋開身邊的繁瑣雜事，紀念獨屬于他們的放松時刻。小攤的第二個生意是一對母子，媽媽輕聲問著兒子想不想畫上一幅，小孩先是害羞的搖頭，但當媽媽準備帶他走時，他又不愿意走，媽媽讀懂了他的意思，他想嘗試，但擔心畫的不好。在媽媽不斷的鼓勵下，他拿起筆，照著步驟，畫出獨一無二的花鳥圖，并發揮自己的想象，畫上了竹子，留下合影。這是媽媽教他的一課，要大膽，要有自己的想法。最后一個光顧小攤的是一對姐弟，姐姐說要畫個柿子，卻遲遲未下筆，當她終于畫下幾筆后卻開始質疑自己畫出的是否是個柿子，我安慰道：“你說是個柿子，它就是個柿子，這是你的作品，想怎么發揮就怎么發揮。”她笑了，接下來的幾筆自信且昂揚。余華在小說《活著》中寫道：“生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。”
　　我在志愿為他人服務的同時，也收獲了來自陌生人的善意。 　　志愿服務的第二站—周恩來故居，2月4日，恰逢鄧穎超同志誕辰121周年紀念日，在工作人員的帶領下，我們獻上花籃，三鞠躬，一起緬懷致敬這位將一生獻給中華民族獨立、解放和復興事業的偉大女性。隨后開啟了我當天的志愿服務，我的崗位在入口處，提醒游客一些注意事項，形形色色的游客，有拄著拐杖的老人，步履蹣跚，有拿著糖畫的小孩，蹦蹦跳跳；有夾雜者口音的外地人，有操著一口家鄉話的本地人；獨自一人來的，有跟家人、朋友一起來的，我欽佩獨自出游的勇氣，也被一群人出游的快樂所感染。今天的一切像極了一幅人生畫像圖，我見到了各種各樣的人，站在門口，看似輕松簡單，但實則一天下來，也會累的腰酸背痛，最重要的是，正是這看似無關緊要的崗位維持著景區的良好運行，給游客們一個美好的游玩體驗。每一個崗位都有它存在的意義，盡管它看上去是那樣的微不足道。正所謂：“苔花如米小，亦學牡丹開”，存在即合理。
　　這兩次的志愿活動都讓我感悟頗深。我在為社會貢獻微小力量的同時，也學習到了很多，更加了解了社會責任與擔當。在未來的學習工作中，我將繼續努力，不斷的傳遞愛心和溫暖，時刻銘記著，苔花雖小，亦學牡丹，微光之力也能破土而發！