為增強(qiáng)兒童的文化自信，提高對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，明白文化對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性，讓孩子們?cè)谛聲r(shí)代更加全面，健康成長(zhǎng)，南通大學(xué)杏林學(xué)院“愛(ài)心支教，責(zé)任照亮未來(lái)”童心護(hù)航實(shí)踐團(tuán)在7月20日——8月5日前往啟東濱海幼兒園開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，以“傳承中華文化之美，禮儀之邦之美，傳統(tǒng)文化之美”為主題，通過(guò)上課互動(dòng)的方式向孩子們傳遞弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。
實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)幼兒園，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指導(dǎo)孩子們感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展和內(nèi)涵。在活動(dòng)中，志愿者們帶領(lǐng)孩子們探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——剪紙的奧妙，和孩子們一同完成剪紙藝術(shù)；宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)；和孩子們講解文房四寶以及中國(guó)書(shū)法之美；欣賞京劇作品；了解皮影戲的由來(lái)，觀(guān)看了經(jīng)典作品《武松打虎》的故事。在實(shí)踐過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)著眼于中華傳統(tǒng)文化和禮儀之邦的大國(guó)文化的文化和歷史底蘊(yùn)，帶領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)、探索和實(shí)踐，幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)文化自覺(jué)、增進(jìn)文化認(rèn)同、彰顯文化自信的活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)利用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行分工，有負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演示的同學(xué)，有負(fù)責(zé)后期剪輯的同學(xué)，有負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)。活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將根據(jù)分工，剪輯制作相關(guān)影視作品，撰寫(xiě)文稿，通過(guò)新媒體等平臺(tái)進(jìn)行展示宣傳，讓更多的人關(guān)注并了解中華傳統(tǒng)文化和禮儀之邦大國(guó)文化的魅力。
通過(guò)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)，在快樂(lè)中獲取知識(shí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心，讓大學(xué)生形成良好的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力，借此機(jī)會(huì)，深入基層考察，呼吁更多人能切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，了解廣大孩子們的所思，所需，為我國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。