走訪基層社區(qū)院落 宣傳垃圾分類知識
為組織動員大學(xué)生投身“美麗中國·青春行動”,積極參與垃圾分類,在2023年7月的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,西南石油大學(xué)“綠色石大•韶光同行”暑期實踐隊走進了成都市都江堰市奎光塔街道的濱河社區(qū),開展為期7天的社會實踐活動,宣傳垃圾分類理念,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。
此次實踐活動自7月1日至7月7日,共計7天。活動內(nèi)容包括開展座談會、參觀社區(qū)近年來在綠色低碳方面取得的發(fā)展成果,發(fā)放宣傳環(huán)保的手冊,開展“綠色低碳伴生活,垃圾分類你我他”主題答題活動,組織服掃活動,舉辦“節(jié)約能源,綠色生活”宣講會等。
“我們希望通過這次活動,讓居民們了解環(huán)保的價值與意義,提升他們的環(huán)保意識,”實踐團隊的一位學(xué)生代表說,“同時,我們也希望通過實際行動,讓自身切實體會到志愿服務(wù)精神,增強自己的社會責(zé)任感。”
據(jù)悉,實踐隊員們在策劃此次實踐活動之初,就確立了面向基層、從小事做起的工作方向。在進入社區(qū)開展前,小組成員還專門為了解社區(qū)居民的垃圾分類理念創(chuàng)建了一份調(diào)查問卷,開展活動期間便通過線上鏈接以及線下宣傳的形式目將問卷下發(fā)出去。為的就是為了深入了解居民在實際生活中碰到的困惑與需求,以便為后續(xù)開展實踐活動提供有價值的第一手資料。
社會實踐期間,實踐隊員將“自主”與“聯(lián)動”相結(jié)合。即實踐過程中他們采取自主行動和同社區(qū)人員聯(lián)動相結(jié)合的方式來開展此次社會實踐。自由行動過程中,團隊成員借用社區(qū)的打掃工具進行居民院落的打掃,同時走訪當?shù)氐囊故校谀抢镞M行垃圾分類宣傳手冊的講解,垃圾分類宣傳扇的分發(fā)
而在開展主題答題、宣講會等活動中,實踐隊員又與社區(qū)工程人員共同協(xié)作,由社區(qū)工作人員帶隊進入社區(qū)居民院落,實地考察,并借用當?shù)氐幕顒邮议_展此次活動內(nèi)容的宣講。“垃圾分類知識是很干的,單純的講解很難引起居民的興趣,與其浪費時間,不如我們將“上面講”與“下面聽”聯(lián)動起來,講生活與知識答題互動起來,搞豐富點。” 在宣講會制定前,實踐隊負責(zé)人是這樣說的。因此隊員們將宣傳圖片、視頻短片、知識干貨、活動倡議、互動答題相結(jié)合,最終以PPT的形式展現(xiàn)出來,讓垃圾分類的知識更直觀更生動,大大提高社區(qū)居民參與活動的積極性。
“我很欣賞這些學(xué)生們的精神,他們對環(huán)保的熱情真的讓人感動。”濱河社區(qū)的一位居民說,“我相信,通過這樣的活動,我們社區(qū)的環(huán)境會越來越好。”
在整個活動過程中,小組成員始終秉持著“為群眾辦實事”的宗旨,緊密圍繞居民最關(guān)心的生活問題展開了一系列宣傳活動。針對垃圾分類問題,小組將實際可操作的知識“干貨“總結(jié)在宣傳手冊中,旨在幫助居民正確方便的進行垃圾分類。而這些建議經(jīng)過深入調(diào)研和實踐驗證,通過實踐隊員們的自身的實踐與走訪宣傳,便會更加的可靠可行,從而有效地引導(dǎo)居民改變垃圾處理方式。
“在雙碳目標的歷史進程中,每一個社區(qū)、每一個群眾都需要行動起來,積少成多,這樣我們才能共同締造一個綠色環(huán)保的美好未來。” 濱河社區(qū)雷彬主任表示,“大學(xué)生也應(yīng)該有扎根基層、服務(wù)社會的昂揚使命感。”
反思總結(jié)是在實踐的過程中不斷進行的。活動結(jié)束后,小組成員進行了充分討論,總結(jié)了此次實踐活動中出現(xiàn)的問題及獲得的經(jīng)驗教訓(xùn),并形成書面實踐報告。在討論中,他們深入分析了實踐活動中出現(xiàn)的問題,并總結(jié)了獲得的經(jīng)驗教訓(xùn),如在制定好計劃的前提下如何應(yīng)對突發(fā)的情況,靈活變通;在調(diào)研走訪的過程中怎樣才能直截了當?shù)陌l(fā)現(xiàn)問題;在問題體現(xiàn)出來后又該如何處理,才能將自己的能力發(fā)揮到最大化。
實踐隊員們表示,通過此次社區(qū)實踐,對如何做好社區(qū)基層工作有了更深刻的理解,今后還將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)需求,開展更多針對性強、接地氣的公益活動。