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見證歲月留痕,銘記歷史滄桑

發(fā)布時間:2023-08-01 關(guān)注: 一鍵復制網(wǎng)址
7月26日,南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“星火成炬,丹心筑夢”暑期社會實踐團隊為引領(lǐng)學子們,全面系統(tǒng)學習、感悟、融入“中國式現(xiàn)代化”征程,實現(xiàn)“青春建功新時代新征程”的良好目標。團隊成員來到了合肥市李鴻章故居和城隍廟兩地進行了實地調(diào)研,深入的了解歷史文化古跡在中國式現(xiàn)代化背景下的保護與傳承。
上午十點左右,我來到了城隍廟開展了第一個目的地的調(diào)研活動,在剛到地方后,我并沒有特別大的信心可以采訪到市民,讓我感到驚喜的是,當我鼓起勇氣嘗試采訪第一位市民時,她直接友好的答應了。這讓我在接下來的采訪中有更大的信心,也讓我發(fā)現(xiàn)當?shù)厥忻穸际值挠押谩?jù)市民的介紹,讓我了解到城隍廟以前和現(xiàn)在的變化之大,以及在不同時期城隍廟的游客情況,為實踐調(diào)研提供了有效資料。
在結(jié)束城隍廟的調(diào)研后,下午,我來到了李鴻章故居。在烈日炎炎下,李鴻章故居里仍然有很多游客在里面觀賞。在李鴻章故居調(diào)研時,我不僅近距離的了解到李鴻章這位偉大的先生以外,更了解到當時的中國社會情況,也意識到歷史文化古跡在現(xiàn)代社會的重要性,正是因為有這些歷史遺跡,讓我們?nèi)匀挥袡C會了解中國古代的歷史,體會當時的生活百態(tài)。

1 為實踐成員參觀李鴻章故居。 鄭娣 攝

2 為實踐成員參觀李鴻章故居。 鄭娣 攝
歷史文化古跡更是一個具象的知識教育基地。我在參觀李鴻章故居時,發(fā)現(xiàn)大多游客都是帶著自己的孩子前來參觀,在不同的展示板塊中,家長會向孩子介紹李鴻章的一些功績和當時的社會情況。正是通過這些歷史文化古跡,我們一代一代的把我們中國的傳統(tǒng)文化傳承下去,從而增強了我們的民族自豪感和歸屬感,提高人們的文化自信。
在李鴻章故居采訪時,我十分有幸地采訪到一位來自云南的游客,這位游客熱情的接受了我的采訪,向我們表示李鴻章故居這里地方十分值得參觀,此次來合肥游玩的體驗感十分不錯,同時,也向我推薦了他自己的家鄉(xiāng)。這讓我深刻體會到,在多元化的生活下,也具有統(tǒng)一性。可能我們生活在祖國的各個地方,我們有不同的生活體驗,但是,我們民族的根是一致,我們的愛國主義思想是一致的。不管生活在中國的哪個地方,我們都是一個大家庭。

3 為實踐成員采訪游客合照  鄭娣 攝
通過參加此次李鴻章故居和城隍廟的實踐活動,使我受益匪淺,不僅加深了自己對歷史文化古跡作用的進一步理解,更讓我深刻領(lǐng)會到中國式現(xiàn)代化也是精神文明和物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,具有豐富的精神內(nèi)核,是社會主義核心價值觀的彰顯和體現(xiàn)。中國式現(xiàn)代化在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在長期探索理論和實踐上已經(jīng)取得了創(chuàng)新性突破,進一步推進中華民族偉大復興的歷史進程。
走中國特色社會主義道路,走中國式現(xiàn)代化道路,就是走中國自己的道路。中國式現(xiàn)代化道路已鋪展開來,未來的路徑和方向已經(jīng)明確,現(xiàn)在的我們只需要在黨的領(lǐng)導下,心往一處想,勁往一處使,堅定理想,時俱進,踏實苦干,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興,實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化貢獻出我們這一代的青春力量。
作者:鄭娣 來源:南京師范大學泰州學院
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