⽂化課
 
經過了前⼀天的相處，⽼師與同學們漸漸熟絡起來，相互配合得更加默契與協調。在上午的英語課上⽼師積極與同學們交流，通過聽⾳頻，回答問題來激發同學們的學習興趣。在數學課上⽼師們通過習題不斷溫習上節課的知識，并且⽤簡單易懂的⽅式為同學們講解新的知識點，⽼師們也給同學們留了背單詞和簡單習題以次來豐富同學們的課后⽣活。圖1.1 英語⽼師耐⼼地為同學們講解語法

 
圖1.2  英語⽼師給同學們講解語句中不熟悉的單詞圖1.3數學⽼師正在讓同學們溫習鞏固上節課的知識

圖1.4 數學⽼師⽤通俗易懂的⽅法給同學們講解新的知識點
安全教育課
 
近年來，安全教育成為教育⻘少年⼀個不可或缺的重要課程，在安全教育課上，⽼師通過ppt講解安全問題的重要性，并且通過同學們上臺展⽰，親⾝體驗，遇到安全問題該如何機智靈活地⾯對。圖2.1  安全教育⽼師為講述安全教育的重要性

圖2.2 同學們上臺體會安全急救措施
⾳樂課
 
⾳樂課上⽼師在課前把歌詞⼿寫在⿊板上，標注升降調，⼀句⼀句地耐⼼教學，調動孩⼦的積極性，讓同學們學會了歌曲《那些花兒》。圖2.3 ⾳樂⽼師為同學們演⽰唱法

圖2.4 ⾳樂⽼師為同學們劃分演唱的斷句科普課
 
在科普課上，⽼師⽤⽣動形象地講解抓住同學們的眼球，講述⽔利特⾊，講述中國的⼤江⼤河，展現中國的波瀾壯闊，開闊同學們的視野。圖3.1 科普⽼師為同學們講解⻩河美術課
 
美術課上⽼師們為同學們講解牡丹花折紙的做法，讓同學們親⾃實踐，并準備將作品送給家⻓，同學們學習地很快，⼤家很⽤⼼地準備作品。圖3.2 美術⽼師給同學們講述折紙⽅法
 
圖3.3 全體同學們展⽰⾃⼰所做的作品圖3.4 全體同學們展⽰⾃⼰所做的作品體育課
 
在下午體育課上⽼師們再次強調完安全問題后，耐⼼為同學們講述更加專業的籃球技巧:三步上籃和乒乓球技巧。圖4.1  體育⽼師為同學們展⽰三步上籃的技巧

圖4.2 體育⽼師通過對打實戰教學乒乓球
⼼理輔導
 
⼼理問題⼀直是不可忽視地問題，體育課上⽼師細⼼地發現落單學⽣，通過折紙打開同學的⼼扉，進⾏⼼理輔導。圖4.3 ⽼師通過折紙打開⼼扉與同學暢聊
 
花園鄉中⼼校校⻓陶世霖校⻓、花園鄉中⼼⼩學校⻓王崇坤校⻓、花園鄉中⼼學校吳成東主任三⼈親⾃慰問鄭州⼤學赴⺠權⽀教團，并帶來相應的慰問物資。圖4.4 校⻓熱⼼地對⽀教團進⾏慰問

圖5.1  校⻓與⽀教團成員就此次⽀教活動展開交