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暑期實(shí)踐暖童心,體育浸潤(rùn)“趣”陪伴

      從江蘇省人民醫(yī)院“醫(yī)路守護(hù)”夏令營(yíng)到南京市鼓樓區(qū)江東街道“愛心暑托班”江蘇第二師范學(xué)院體育學(xué)院夢(mèng)想啟航志愿服務(wù)隊(duì)從7月3日起開展了為期四周的愛心志愿服務(wù)活動(dòng),在這個(gè)溫暖的夏日,志愿者們懷著滿滿的愛心和關(guān)懷,為小朋友們帶來了一份特殊的暑期時(shí)光,用愛心和教育為這些孩子們開啟了一段充滿溫暖和希望的學(xué)習(xí)之旅,用心用情幫助家長(zhǎng)解決孩子暑期“看護(hù)難”問題,將德育、智育、體育、美育的種子播撒到小朋友們的心田里。
高舉團(tuán)旗跟黨走,青春奉獻(xiàn)創(chuàng)佳績(jī)
對(duì)于師范專業(yè)的志愿者,本次暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次公益活動(dòng),更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為暑期活動(dòng)第二期的地點(diǎn)--鼓樓區(qū)江東街道社區(qū),是全國(guó)團(tuán)工作改革試點(diǎn)社區(qū),7月18日下午,團(tuán)省委機(jī)關(guān)黨委專職副書記翁巍、團(tuán)省委掛職干部姜昀濤來到江東街道黨群服務(wù)中心,為來自江蘇第二師范學(xué)院的“愛心暑托班”志愿者開展了以“牢記囑托,感恩奮進(jìn),走在前列”為主題的聯(lián)青服務(wù)站宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)增強(qiáng)了志愿者們的榮譽(yù)感、責(zé)任感,將志愿服務(wù)精神深植于志愿者們心中。廣大青年要把志愿服務(wù)精神作為自己的行動(dòng)指南,貫徹到日常學(xué)習(xí)生活中,牢記習(xí)近平總書記的囑托,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
 
圖為志愿者參加團(tuán)省委聯(lián)青服務(wù)站主題宣講。 顧萌 攝。
 
     課程相伴,快樂不簡(jiǎn)單
     豐富多彩的特色活動(dòng),讓孩子們的暑期變得五顏六色,此次暑托班中,志愿者們經(jīng)過反復(fù)推敲,準(zhǔn)備了體育、科普、文學(xué)、音樂、美術(shù)、手工等一系列特色課程,讓孩子們?cè)谑钇谀軌蚨冗^一個(gè)充實(shí)、難忘的時(shí)光,并在此過程中能夠?qū)θ烁瘛⑵犯瘛Ⅲw能、技能等方面綜合發(fā)展。
 
圖為小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。  顧萌 攝。
 
圖為體育課上課過程中。宋可馨 攝。
 
圖為小朋友在老師的輔助下進(jìn)行頭手倒立。 顧萌 攝。
 
圖為志愿者老師講解中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)。  韓欣怡 攝。
 
“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里航”的團(tuán)隊(duì)意識(shí),凝心聚力。老將堅(jiān)守賽場(chǎng),逐夢(mèng)途中壯心不已;小將勇挑重?fù)?dān),接力傳承冠軍榮光。每一次騰空翻轉(zhuǎn)和入水都是對(duì)輝煌的接力,每一個(gè)從無到有的突破都是運(yùn)動(dòng)員奮斗積累的傳承,每一塊金牌的背后都是對(duì)夢(mèng)想與榮耀的不懈追求。相信小朋友們?cè)?ldquo;夢(mèng)之隊(duì)”的鼓舞下,能夠把拼搏精神帶入自己的生活之中!

圖為小朋友們正在上奧數(shù)課。 梁俊豪 攝。
 
圖為小朋友們完成手工作品。  梁俊豪 攝。
在老師的指導(dǎo)下,孩子們?cè)诨ハ鄮椭露纪瓿闪烁髯缘淖髌罚瑲g聲笑語(yǔ)中,是孩子們堅(jiān)持的表現(xiàn),是來自童心深處的自信。
 
圖為大朋友與小朋友的合照。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 曹昌賢 攝。
 
暑托相伴,感恩有你
愛心暑托班的開展,為孩子們打開了一扇追逐夢(mèng)想的大門,也傳遞了愛心的力量。希望在未來的日子里,這份愛心能夠持續(xù)傳遞下去,讓更多的青少年在體育的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),成就自己的體育夢(mèng)想。參與本次暑托班的學(xué)生家長(zhǎng)也紛紛表示滿意和認(rèn)可。他們認(rèn)為,這個(gè)愛心暑托班不僅幫助孩子們提高了知識(shí)能力水平,更重要的是讓他們?cè)诮】悼鞓返姆諊卸冗^了一個(gè)有意義的時(shí)光。
寓教于樂,讓孩子們?cè)谶@個(gè)暑假健康快樂成長(zhǎng),聆聽體育故事,一起“趣”運(yùn)動(dòng),讓這個(gè)暑假不簡(jiǎn)單!
 
時(shí)間:2023-07-24 作者:曹昌賢 來源:江蘇第二師范學(xué)院體育學(xué)院 關(guān)注:
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