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安徽學子教育幫扶:春風有徑助學行,支教啟智暖人心

(通訊員 劉暢 劉曉紅)伴著朗朗笑聲、輕快的舞步,孩子們的聲音響起,“志愿者姐姐,你能再給我講一個有趣的化學小故事嗎?”“哥哥,我長大以后也想做化學家,可以做很多好玩有趣的實驗!”“志愿者姐姐,你看我的舞蹈動作標準嗎?”……面對小朋友們的熱情提問和回應,志愿者們耐心解答,認真教學,用愛陪伴左右,用心呵護成長。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,教育引領廣大青年在實踐中受教育、長才干、受教育,貫徹“五育并舉”教育理念,不斷拓展少年兒童的綜合素質,7月11日,合肥工業大學化學與化工學院春風社“鴻影翩至,大愛無疆”暑期支教社會實踐團隊赴安徽省淮北市杜集區淮海綠地21城實驗學校探索“鴻鵠學堂”支教模式,開展“五育并舉”素質課堂,進行教育幫扶。 

                                                       志愿者與同學們合影 葉奕彤 供圖

科學魔法秀:提高科學素養,打造多彩課堂
在志愿者的演示和引導下,孩子們對化學實驗熱情高漲,積極參與到實驗互動當中,感受化學的魅力。不管是“花青素在不同酸堿條件下的變色”實驗,還是“大象牙膏”實驗,志愿者們鼓勵孩子們積極動手、勇于嘗試。這次科普課堂一改孩子們認為化學枯燥無味的刻板印象,對科學知識產生濃厚的興趣。
“我們為本次實驗課程購置了一批實驗藥品,有花青素、高錳酸鉀、陳醋等。”科普課堂的志愿者老師劉曉紅介紹道。當看著孩子們熱情高漲的動手做實驗時,劉曉紅笑著說:“化學實驗走進中小學是一件很有意義的事情,由于條件的限制,孩子們很少有機會動手做實驗,這次科普課堂在一定程度上提高了孩子們的動手能力和協作能力。”

                                             志愿者教同學們進行化學實驗操作 何彥洋 供圖
舞動向未來:探索藝術天賦,創造非凡自我
為幫助孩子們探索藝術天賦,增強體質和協調能力,培養合作和溝通能力,促進心理健康和情感發展。實踐團首先采用多媒體講解的方式將孩子們引入課堂,再通過精彩的古典舞視頻“唐宮夜宴”和“只此青綠”,視覺盛宴聯接古今對話,讓孩子們領略中國傳統文化精粹,最后用一支舞蹈“燈火里的中國”,為舞蹈課奠定理論基礎。
隨后,舞蹈課堂的志愿老師帶領孩子們前往舞蹈教室,學習舞蹈《小城夏天》,“橘黃色日落,吞沒在海平線”“夜色慢慢攤開,露出星光點點”音樂在教室里回響,在歡聲笑語中,團隊成員與孩子們一起共同學習,建立了深厚的友誼。“這是我們第一次與許多孩子們接觸,如何與他們快速熟悉起來并順利實施教學是我們面臨的最大的問題。”在談起孩子們相處的情況時,志愿者陳雨潔這樣說道,“我們會在課下與孩子們聚到一起,看看視頻,玩玩游戲,或者分享一些在大學里的故事。”
貫徹“五育并舉”教育理念,注重美育勞育,將優質教學資源推向基層。“鴻鵠學堂”系列活動豐富了孩子們的素質課堂,通過授課的方式,助孩子們開教育之窗,立鴻鵠之志。團隊也表示將繼續懷著一顆真摯之心,在志愿服務中增長才干,在支教課堂中提升素養,有一份熱,發一份光,讓鴻鵠學堂的支教模式深入每一個幫扶學子的心中。

                                                   志愿者教同學們學習舞蹈 何彥洋 供圖
時間:2023-07-13 作者:劉暢、劉曉紅 來源:“鴻影翩至,大愛無疆”支教團 關注:
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