2022年8月15日—8月25日，蘇州大學暑期社會實踐團隊“螢火蟲小分隊”，在隊長魏子凡的帶領下在各自的家鄉(xiāng)開始了為期兩周的以垃圾分類為主題的暑期社會實踐。

首先，在活動的第一天，小隊成員們進行第一次會議，討論了社會實踐的方式以及目標人群。在遵守當前各地防疫措施的前提下，小隊成員們決定這次實踐將采取線上線下相結合的模式。通過線下進社區(qū)、進校園，走訪市民與學生，科普垃圾分類知識；線上和線下調(diào)查問卷發(fā)放，調(diào)研垃圾分類活動宣傳，了解不同人群對于垃圾分類的了解程度。
在活動的第一階段，小隊成員們通過學習交流、分工合作制作了相關的調(diào)查問卷、垃圾分類科普小手冊以及PPT，并確定了接下來的主要實踐流程。
8月19日，位于河北省滄州市的小隊成員：曹澤琛同學來到了當?shù)氐臏嬷菔泻推结t(yī)院，在多媒體報告廳中，為醫(yī)護人員們進行垃圾分類的知識科普。通過科普講座，宣傳垃圾分類的概況、流程、問題及解決和各地實踐情況。在說到垃圾分類的流程時，不僅僅介紹了普通市民的垃圾如何進行分類回收，還介紹了醫(yī)院中醫(yī)療器材回收流程和特點。在介紹完醫(yī)療器械回收流程后，一旁的張醫(yī)生對曹澤琛同學的內(nèi)容進行了點評，并展開回答了一些小隊成員們前期沒能解決的一些醫(yī)療器械回收問題。在曹澤琛同學的講座結束后，一些聽眾們也表示自己通過這次演講確實了解到了垃圾分類的重要性以及不同垃圾的分類區(qū)別。在結束科普講座后，張醫(yī)生告訴曹澤琛同學，作為大學生，能通過自己的行動幫助大家了解垃圾分類是很有意義的，同時作為醫(yī)學生，能結合自身專業(yè)特色，關注自己專業(yè)的相關問題，在實踐中學習，這是非常不錯的，希望團隊能夠認認真真完成這次社會實踐，收獲更多。

在8月20日，位于江蘇省鹽城市的小隊成員丁逸同學，走進了鹽城市解放路小學，給小朋友們帶來了生動有趣的科普知識講座。剛走進教室時，小朋友們積極熱情，十分歡迎丁逸哥哥的到來。在一番布置后，丁逸同學生動有趣地為孩子們介紹起垃圾分類的內(nèi)容，可愛的卡通形象讓孩子們聚精會神地聽講。在游戲環(huán)節(jié)時，丁逸同學根據(jù)剛才的科普和小朋友們互動提問，回答正確的小朋友還有垃圾分類小獎品獎勵。小朋友們迅速搶答，都高高地抬起手，并且能夠答對這些問題，得到小獎品。在活動的最后，還給小朋友們發(fā)放了團隊成員自己制作的垃圾分類小手冊，并叮囑小朋友們要積極主動地進行垃圾分類，不能讓垃圾迷了路、走錯家，和爸爸媽媽一起讓垃圾變成能回收利用的寶藏。

在8月20日，位于江蘇省南通市的隊員李科同學，走進了南通市金沙中學，向高中生科普垃圾分類的相關知識。同學們聽的都十分的認真，并在互動中積極發(fā)言回答問題。活動結束后，同學們紛紛表示參與的很開心和有趣，為他們繁忙的學習生活增添了快樂，又在其中學習到了有用重要的知識。他們這些感想中，讓李科同學感受到了實踐活動的重要意義所在。

在8月21日，位于江蘇省徐州市的隊長魏子凡同學，走進了邳州市青年東路小學，面向老師進行一場生動詳細的垃圾分類科普知識講座。雖然全國提倡垃圾分類，但老師們也會因為工作繁忙而對這一方面深層的知識也不是很了解。同時開學后老師們也會幫助團隊向孩子們分享垃圾分類的知識，讓垃圾分類的意識傳播下去。

在8月22日，團隊在線上舉行了一場線上的垃圾分類科普知識講座。面向范圍更廣的民眾進行垃圾分類知識的普及。并在這次活動中取得了令人滿意的效果。
通過這幾天的實踐活動，團隊成員們收獲頗豐。不僅僅對垃圾分類有了更深入的了解，同時也看到有意義的科普活動給大家生活帶來樂趣與意義，讓小隊成員們對接下來的活動充滿信心。