習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“‘國(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱。’經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成，我們國(guó)家和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依，這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删停�也是我們繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。”為了響應(yīng)黨的號(hào)召、體現(xiàn)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，來(lái)自山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的六位同學(xué)組成“法入人心”宣講隊(duì)，將法律知識(shí)帶入社區(qū)，為社會(huì)主義法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
       由于疫情原因，我們通過(guò)線上的方式為湖北省恩施土家族苗族自治州的居民們開(kāi)展了一次法治宣講。首先為他們介紹的是我國(guó)的基本法——憲法。宣講人首先針對(duì)憲法的知識(shí)對(duì)居民們展開(kāi)了提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)由于近幾年憲法的宣傳，居民們對(duì)此的了解程度得到大幅提升。基于此，我們又對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行了進(jìn)一步補(bǔ)充，就憲法內(nèi)容，尤其是“公民的權(quán)利與義務(wù)”展開(kāi)講解，讓居民們更加體會(huì)到憲法對(duì)于我們個(gè)人之重要。
       第二部分我們著重介紹了民法的有關(guān)知識(shí)，尤其是不久前頒布的《民法典》。通過(guò)觀看相關(guān)視頻，我們向居民們介紹了《民法典》的主要內(nèi)容，也明確了其重要地位與對(duì)于我國(guó)法律體系完善的重要意義。同時(shí)，我們也十分注重宣講的實(shí)用性，著重強(qiáng)調(diào)了民法典與我們?nèi)粘Ｉ�活的關(guān)系，幫助居民們樹(shù)立法律意識(shí)，讓居民們懂得在日常生活中運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的利益。
       第三部分我們則是圍繞《刑法》展開(kāi)宣講。在這一部分我們著重強(qiáng)調(diào)了“違法”與“犯罪”的區(qū)別，幫助居民們進(jìn)一步樹(shù)立正確的法律觀念，能夠有能力對(duì)日常生活中的一些事件做出基礎(chǔ)的判斷。同時(shí)我們也注重破除居民們對(duì)《刑法》的固有偏見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)《刑法》在日常生活中的作用以及其對(duì)于維護(hù)社會(huì)安定的重要意義，幫助居民們樹(shù)立正確觀念。
       在宣講的最后，我們還向居民們發(fā)布了問(wèn)卷，主要關(guān)注他們對(duì)一些違法犯罪行為的基本判斷能力和平時(shí)對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)情況。
       在這次宣講過(guò)程中，居民們用心聽(tīng)講、積極參與。通過(guò)問(wèn)卷的反饋來(lái)看，此次宣講確實(shí)取得了一定的成功。宣講時(shí)間雖短，但我們希望可以在居民們心中種下法律的種子。只有人人都培養(yǎng)起法律意識(shí)，社會(huì)主義法治建設(shè)的目標(biāo)最終才能夠?qū)崿F(xiàn)，人民也才能生活在一個(gè)更安全美好的社會(huì)中。