大學時期是我們從校園走向社會的過渡階段，而社會實踐更是我們直接接觸社會的難得機會。2022年是十四五規(guī)劃和第二個百年奮斗計劃的開局之年，值此之際，我們進行了此次國情考察調研，通過走訪社區(qū)線上宣講調研和線上問卷調查，深入地考察新時代我國國情和社情，從社區(qū)居民生活質量切入，切實地了解我國政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明“五位一體”的建設狀態(tài)。2022年7月南京師范大學電氣與自動化工程學院“關于南方部分地區(qū)的社會居民生活質量情況的考察”實踐團隊共分四個小分隊，分別于江蘇（南京，徐州）、江西、貴州——走訪各自家鄉(xiāng)社區(qū)，從經(jīng)濟、醫(yī)療、娛樂、教育等方面進行社區(qū)居民生活質量調研。分隊內部各自安排和溝通調研方式（如走訪社區(qū)服務中心）、調研形式（如網(wǎng)絡問卷）等開展宣講調研工作。
前期，為確保各分隊活動的有效展開，隊長徐可同學根據(jù)各分隊活動地點，成員組成，當?shù)卣�策等對隊員的具體任務進行了明確分工。
疫情形勢仍然嚴峻的當下，社區(qū)調研實踐小隊采用了線上線下相結合的方式，進行暑期社會實踐宣講。實踐小隊在7月2日至5日期間完成了準備活動，即完成了問卷、宣講稿和宣講PPT的撰寫和制作。7月7日、8日，四個分隊各自完成了線上的宣講。宣講的目的在于讓更多居民了解我們“國情考察——社區(qū)居民生活質量調研”這一實踐，從經(jīng)濟、教育、文化娛樂、醫(yī)療、環(huán)境五個方面了解的活動背景，知曉我們的活動目的和活動意義。
7月11日，南京分隊的成員來到溧水區(qū)狀元坊社區(qū)宣講國情考察實踐。
在狀元坊社區(qū)服務中心二樓，成員們在這里向參會的四十位居民宣講，并邀請他們填寫關于社區(qū)居民生活質量調查的問卷。活動過程中張子軒同學負責在講臺上宣講，王語洋同學負責活動過程拍照記錄，徐可同學負責收集紙質問卷。活動后，成員們在講臺前和隊旗合照。
宣講從實踐的背景、意義和目的三個方面展開，全面地展現(xiàn)了十三五以來我國政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明“五位一體”的建設成就，切實地講述了國情考察實踐的重要意義。從收集到的紙質問卷來看，多位居民提出了“希望社區(qū)安排老年人娛樂活動”“希望社區(qū)了解居民所需、為居民排憂解難”“多為百姓想所想”等建議，可以看出居民對于社區(qū)能夠辦實事的呼吁。目前的社區(qū)建設中，居委會不斷收集社情民意，盡力辦好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事，提升居民幸福感和獲得感，切實將學習成效轉化為工作動力和為民服務的成果。特別是在疫情中，居委會對居民的關照從各細微處體現(xiàn)，比如生活物資送上門、流調情況上門核查等等。而從居民的這些反饋中可以看出，社區(qū)在為民辦實事的過程中仍然有做得不夠好、不全面的地方，啟示社區(qū)更加用心傾聽民聲、辦好實事。
7月14日，謝萌和高靜同學走訪了弋陽縣各街道共計7個居委會。社區(qū)的工作人員介紹了社區(qū)近年來居民在出行、醫(yī)療、文化娛樂等生活方面得到改善，介紹了鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)結合政策，兩人了解到，現(xiàn)在仍然存在公交車偏少造成交通不便的情況，但總體來說，大部分地區(qū)交通方便程度高。兩位同學在工作人員的配合下，引導居民進行問卷調查填寫。
現(xiàn)在各個社區(qū)都正在積極參與“雙創(chuàng)”，給居民更好的生活環(huán)境，讓居民享受更好的生活質量。
本次社會實踐，讓小隊成員走出了校園的象牙塔，最直觀地感受到社會的發(fā)展。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”暑期社會實踐中，最重要的部分還是親自去實踐，與居民溝通交流。作為新時代的大學生，更應該有超強的社會責任感，用自己的所學所獲助力社會的進步。