“雙減”政策已出臺并實施近一年，為了更好的了解“雙減”政策在山東省的實施狀況和教育工作者對于“雙減”政策的看法，曲阜師范大學“雙減育新才，童心向未來”實踐調研團的成員在6月16日對曲阜師范大學的老師和學生進行了采訪。
在采訪開始之前，經過調研團成員的調查得知，有很多老師的孩子都正處在小學或初中階段，基于此情況，為了豐富本次調研的內容，調研團成員在針對老師設置采訪提綱時，不僅設置了諸如關于“身為教育學院的老師在‘雙減’政策出臺后，自身教學內容有沒有針對‘雙減’做出什么改變，或是否在日常生活中和學生探討過關于‘雙減’的施行等關于教學方面”等類型的問題，還注意關注了老師關于其子女所在學校“雙減”政策的落實情況以及老師站在自身角度對于“雙減”政策的不同認識和看法。與此同時，為了提高本次調研結論的準確性，調研團成員出于對身邊部分同學可能對“雙減”政策沒有深刻清晰認知的擔心，特意準備了關于“雙減”的簡單解釋。為了拓寬本次調研結果的廣度，調研團成員除了采訪同級的同學，還對部分大三剛剛實習結束的學生進行了采訪。