（通訊員：魯焱冰 陳佳祺 黎纖茹 陳玉潔）2025年3月15日，湖北科技學院臨床醫學院晨曦志愿服務隊開展了一場獨特的主題教育活動，將“生命教育”與“雷鋒精神”緊密融合。
　　
　　活動伊始，志愿者組織青少年觀看雷鋒事跡短片，設置互動問答，引導孩子們理解“助人為樂”，將雷鋒精神與關愛生命理念相融合。在DIY雷鋒主題貼畫環節，孩子們用彩紙拼貼出雷鋒形象與愛心圖案。志愿者同步講述雷鋒幫扶他人的暖心故事，引導孩子們理解“生命的意義在于奉獻”。手工過程中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，更通過創作體會雷鋒精神中“甘于平凡卻成就不凡”的生命哲理，感悟個體生命與社會價值的緊密聯結。“團結互助”傳球挑戰將活動推向高潮。孩子們圍坐成圈，伴著“團結”“互助”的口號傳遞象征雷鋒精神的筷子。當志愿者隨機喊停時，持球者需分享親身經歷的互助故事，未完成者則以表演唱歌代替，現場掌聲與笑聲交織。這一設計巧妙將生命教育中的“共同體意識”與雷鋒精神的實踐要求相結合，讓抽象精神化作可觸可感的行動指南。活動在全場合唱《學習雷鋒好榜樣》的激昂旋律中圓滿落幕。志愿者帶領孩子們演唱歌詞，以多元形式深化對雷鋒精神的理解。“我們通過‘生命教育+志愿服務’的創新模式，讓青少年既懂得珍視自我生命，更學會用行動溫暖他人生命，這正是新時代雷鋒精神的生動詮釋。”活動在全場合唱《學習雷鋒好榜樣》的激昂旋律中圓滿落幕。志愿者帶領孩子們演唱歌詞，以多元形式深化對雷鋒精神的理解。“我們通過‘生命教育+志愿服務’的創新模式，讓青少年既懂得珍視自我生命，更學會用行動溫暖他人生命，這正是新時代雷鋒精神的生動詮釋。”此次活動以“知、行、悟”三重維度構建教育閉環，既呼應了習近平總書記關于“雷鋒精神代代傳”的號召，也為生命教育提供了可復制的實踐樣本，彰顯了高校志愿服務隊伍在立德樹人中的先鋒作用。 　　
　　此次活動以“知、行、悟”三重維度構建教育閉環，既呼應了習近平總書記關于“雷鋒精神代代傳”的號召，也為生命教育提供了可復制的實踐樣本，彰顯了高校志愿服務隊伍在立德樹人中的先鋒作用。