為弘揚社會主義核心價值觀，體悟黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，同時關注農村、社區中父母與兒童的親子關系，關心家長、學生的心理健康，曲阜師范大學“新時薪火書心篇”實踐隊隊員于2月15日來到了山東省德州市樂陵市云紅街道社區，與社區的家長、孩子進行了一期寒假團體心理輔導，充分發揮大學生的先行和帶動作用，用實際行動深入到社區去發現問題、解決問題。
找方案，定策劃
為了團輔能夠順利地開展，“新時薪火書心篇”實踐隊收集問卷題目，通過問卷調查確定親子之間的問題主要聚焦在教育和日常生活中電子產品的使用上。同時為了更有效地幫助大家解決家庭問題和矛盾，促進家庭溝通，改善親子關系，保護兒童心理健康，實踐隊隊員于1月26日線上召開會議商議團輔的活動以及注意事項，出于對家長能否到場問題的考慮，最后定下家長和學生兩種版本策劃。本次活動分為兩期進行，活動前期主要在于招募人員、確定團輔地點和時間以及準備活動相關的新聞信息采集等工作；活動后期則在于總結團輔活動的優缺點和清潔團輔場地。
下基層，做團輔
實踐隊隊員提前聯系了紅黃藍親子園的王老師，協商好團輔的時間和地點。實踐隊員作為團輔的主持人，對參與者進行分組，隨后介紹團輔活動的主要流程以及需要注意的事項并宣布活動正式開始。首先，團體活動以破冰游戲——“名字接力”開場，大家通過介紹自己的名字讓大家初步相互認識，相互了解，使同學們快速融入社交氛圍，熟悉彼此。然后，主要活動為團建游戲——“蘿卜蹲”，實踐隊員提出主題，參與者以自己的答案命名，隨機從一名參與者A開始進行游戲，A喊出：“A蘿卜蹲，A蘿卜蹲，A蘿卜蹲完B蘿卜蹲”然后B接上，現場氛圍推向高潮。回歸游戲“沖突再現”將家長和孩子之間出現的沖突場景現場演繹出來，主持人說一個沖突，兩方演繹家長和孩子角度下的反應，其中一個沖突是“小明在玩手機，媽媽上班回來后就命令他關上手機去寫作業，但小明很委屈，明明只看了很短的時間，而媽媽則認為小明看的時間太長了，所以小明與媽媽發生爭吵”，引導了成員在親子關系中關注對方的感受，學會換位思考。游戲結束后，實踐隊員對此次團副活動進行了總結并留下了自己的聯系方式，表示參與者若還有問題可以聯系實踐隊員。
深分析，做總結
團副活動結束后，實踐隊員提議讓大家說一下心里的感受，同學們互相夸贊了對方的優點。“在和家人相處時，我們不可避免的會產生一些沖突，但大家切記沖動是魔鬼，大家在沖動下的產物往往是過激且事后會后悔的，希望大家能夠冷靜下來，待情緒穩定后再講清楚沖突的原因”，實踐隊員張明慧說道。同學們都注視著她，點了點頭。“祝愿大家都能夠擁有光明燦爛的未來”，這次寒假心理團輔兼社會實踐活動圓滿地畫上了句號。
此次寒假社會實踐活動中的心理團體輔導活動得到了家長和學生的積極響應和廣泛支持。通過此次活動，不僅家長學會了反思在與孩子相處時的不足，孩子們也懂得了體諒家長，更明白了在親子關系中溝通的重要性。同時實踐隊員希望家長在今后的日子里同孩子相處是可以平等地看待對方，這也是社會主義核心價值觀之一。在未來，實踐隊表示希望能夠繼續深入于志愿服務活動中，進一步推進心理健康的保護和提高對心理健康的認知。同時，實踐隊也希望大家不僅可以將心理方面的知識應用到日常生活中，還可以讓更多的人認識到它的重要性。最后，實踐隊表示，將會持續關注社區和鄉村等地人們的心理健康，開展更多的團體輔導活動，為人們提供更多的理論和知識支持，幫助他們健康生活，進一步弘揚社會主義核心價值觀，振奮新時代精神，共同促進文明、和諧、誠信、友善社會的構建。