中外文化融會貫通 國學(xué)經(jīng)典薪火相傳
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進行中外文化深度交流,自7月8日起,蘇州大學(xué)外國語學(xué)院“傳承融通,觀古鑒今”國學(xué)經(jīng)典立自信——外文翻譯學(xué)術(shù)實踐團隊在蘇州大學(xué)天賜莊校區(qū)進行了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐宣傳活動。實踐團隊與外國友人共同探討中國服飾文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)象棋技巧、閱讀國學(xué)經(jīng)典,并通過辯論賽、外文翻譯等多種形式研讀經(jīng)典著作。
友好交流,引導(dǎo)外國友人走入中國文化
活動前期,實踐隊員們從實際出發(fā),考慮到不同的外國友人對中國經(jīng)典文化的興趣差異,在初期的活動設(shè)計、道具采購、宣傳方式上都有所區(qū)別。
“織為云外秋雁行,染作江南春水色。”漢服作為漢族幾千年來的傳統(tǒng)服飾,包含著漢族的染織繡等杰出工藝美學(xué)。活動開始,實踐團隊邀請外國友人Shradha體驗中國傳統(tǒng)漢服文化。手舉蘇繡團扇,衣袂飛舞飄揚,游歷蘇州園林,漢服體驗為Shradha推開了一扇通往華夏傳統(tǒng)文化的大門。同時,實踐團隊成員積極開展互動交流活動,向外國友人介紹中國經(jīng)典棋文化,融匯西方博弈競技理念,向外國友人介紹中國象棋的由來、規(guī)則。一次象棋切磋,貫穿著世界青年的深厚友誼。
活動以來,實踐團隊成員不斷創(chuàng)新發(fā)揚國學(xué)經(jīng)典文化形式,力求為成員們帶來深刻的國學(xué)文化體驗,探索國學(xué)精粹傳播新途徑,獲得扎實的實踐效果。7月12日,實踐團隊成員邀請外國友人一起閱讀國學(xué)經(jīng)典,共赴國學(xué)盛宴。
泱泱華夏,千年文化,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下了一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章。翻閱《論語》《孟子》《禮記》等國學(xué)經(jīng)典,感悟“修身齊家治國平天下”的博大精深;細覽《史記》《資治通鑒》 等古代典籍,獲得“可以知興替”的歷史鏡鑒。
團隊成員們利用自己的語言優(yōu)勢,將原本對于外國友人來說晦澀難懂的國學(xué)知識轉(zhuǎn)化為西方語境下的中國智慧。含英咀華,漫潤書香,團隊成員感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,濃厚的國學(xué)氣息浸潤著每個人的心田。
論點爭鋒,全英辯論悲喜之爭
活動舉辦到后期,團隊成員已經(jīng)與外國友人建立了深厚友誼。此刻,世界青年由國學(xué)經(jīng)典緊緊聯(lián)系在一起。隊員們一同舉辦了全英國學(xué)主題辯論賽——《西游記》是悲劇還是喜劇?
“增強中華文明傳播力影響力,堅守中華文化立場,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象,推動中華文化更好走向世界”。隊員們將二十大報告的精神帶到辯論的賽場上,將宏大的理論轉(zhuǎn)化為細微的“切口”,在探討古典名著的同時,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值根植在青年一代的心中。
在辯論過程中,辯手提出的一個觀點引起了大家的深度思考,即孫悟空獲得了天庭的地位與斗戰(zhàn)勝佛的稱號,是否能夠代表著他獲得了世俗所認可的自由,他是否真的自由。針對這個論點正反雙方都有著不同的看法和見解,外國友人通過自身成長的文化環(huán)境所形成的思維方式理解并闡述了自由的定義。雙方以議會制辯論形式,辯論中國傳統(tǒng)文化四大名著之一——《西游記》是悲劇還是喜劇,創(chuàng)新文化傳承弘揚的形式。本次辯論結(jié)束后,成員們對西游記這部經(jīng)典名著有了進一步的認識,也慢慢掌握了如何用英語表達觀點、闡述對西游記不同角度理解的方法。
外文翻譯,國學(xué)經(jīng)典無邊界
8月1日至8月19日,實踐團隊成員閱讀多本國學(xué)經(jīng)典,立足“100本大中華文庫”,以中國古代文學(xué)、史學(xué)經(jīng)典為載體,以國學(xué)經(jīng)典走向世界為目標,集四庫全書“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”國學(xué)經(jīng)典文化,體現(xiàn)“大美中國”;并將部分節(jié)選段落翻譯成多類外文,以外文弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實現(xiàn)文化融會貫通。
活動結(jié)束后,實踐團隊成員總結(jié)了實踐活動中存在的問題,為下一步行動提供了重要參考。提及本次實踐的收獲,一位團隊成員發(fā)出號召:“作為外國語學(xué)院的學(xué)生,我們有責(zé)任將國家的經(jīng)典文化精粹傳播出去,讓中國文化走向世界。”
傳千年之經(jīng)義,燃萬古之明燈。國學(xué)經(jīng)典薪火相傳,千百年來綿延不絕。實踐成員們深刻認識到青年學(xué)子在傳承國學(xué)經(jīng)典、向世界搭建文化交流橋梁上所肩具的重任。增添螢火之力,以實際行動助力文化融通。
作者:代吳憂 李璐詠 來源:蘇州大學(xué)外國語學(xué)院“傳承融通,觀古鑒今”國學(xué)經(jīng)典立自信——外文翻譯學(xué)術(shù)實踐團隊
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