多彩大學(xué)生網(wǎng)河池7月16日電（通訊員 吳思楠）為號召國家對鄉(xiāng)村美育建設(shè)的支持，將美育與溫暖帶去鄉(xiāng)村，7月5日，由湖北第二師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院組織的“藝愿支教西南行”團(tuán)隊(duì)到達(dá)東蘭縣長樂中心小學(xué)開展愛心義教實(shí)踐活動。旨在推動鄉(xiāng)村美育發(fā)展，推動鄉(xiāng)村的精神文明建設(shè)。
 
破冰行動，融化心里隔閡
7月5日早晨，志愿者老師早早來到長樂中心小學(xué)迎接與學(xué)生們的第一次見面。為了盡快與學(xué)生拉近距離，志愿者老師準(zhǔn)備在正式課程開始前，先實(shí)施一次戶外活動課，讓師生之間有個(gè)最初的了解。
活動需要師生一起參與并相互配合。學(xué)生被分為5組，與自己組里的老師相互自我介紹完畢后大家手拉手圍成一個(gè)大圈，待主持人報(bào)出一個(gè)數(shù)字后參與者要迅速與身邊人組成相應(yīng)數(shù)字的圓圈。之后還玩了“解開同心結(jié)”等游戲，這些游戲增添了師生的互動，在游戲的過程中，志愿者與學(xué)生心的距離也越來越近。

美育課堂，藝術(shù)陪伴童行
這次下鄉(xiāng)的主要內(nèi)容在于“美育”。中國近、現(xiàn)代著名學(xué)者王國維《論教育之宗旨》：美育者一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域；一面又為德育與智育之手段，此又教育者所不可不留意也。在了解長樂中心小學(xué)較缺乏美育課程后，志愿者開設(shè)了美術(shù)、音樂、手工、書法等一系列藝術(shù)課程，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)。
第一堂美術(shù)課志愿者老師首先介紹了色彩的三原色等理論基礎(chǔ)，但對學(xué)生來講理解這些有些困難，紛紛搖頭表示聽不懂，于是志愿者老師給每位學(xué)生分了“紅”“黃”“藍(lán)”三種顏料，讓學(xué)生自行調(diào)色，來感受色彩與色彩之間碰撞產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處。
調(diào)色十分吸引學(xué)生們的興趣，他們拿起畫筆沾點(diǎn)清水就開始攪拌混合顏料，完全沉浸在自己的小世界里，用畫筆在紙上施展“魔法”，不一會兒的功夫白紙上就出現(xiàn)了多種不同的顏色。看到如此神奇的色彩，學(xué)生們的興致更加旺盛，開始嘗試調(diào)出更多的顏色，甚至無師自通調(diào)出了混色、漸變等。他們臉上揚(yáng)起幸福的笑容，舉起小手喊道“老師快看我調(diào)的顏色好看嗎？”“老師我還需要顏料調(diào)出更多更漂亮的顏色來。”
待學(xué)生對調(diào)色有些許理解后，志愿者老師鼓勵(lì)學(xué)生自行創(chuàng)作。學(xué)生們發(fā)揮想象力，用三種顏色繪制出一幅幅精彩的作品。他們對調(diào)色意猶未盡，下課時(shí)間也在畫，畫出自己眼中的世界。

筆墨之韻，涵養(yǎng)自身靈魂
書法是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也是美育課程中不可缺少的一部分。志愿者團(tuán)隊(duì)此次三下鄉(xiāng)特意開設(shè)書法課程，讓學(xué)生感受筆墨之香。
第二天的書法課上，志愿者老師教授書法的基礎(chǔ)概念，包括執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)、布局等內(nèi)容，隨后老師讓學(xué)生按照白板上的名家字體進(jìn)行臨摹。此間志愿者老師在教室轉(zhuǎn)悠，檢查學(xué)生的用筆，糾正學(xué)生的筆畫順序錯(cuò)誤。
學(xué)生說他們從來沒有上過書法課，所以特別開心也特別期待這次課程，而這份喜悅從課堂上體現(xiàn)的淋淋盡致。課上老師在做示范時(shí)學(xué)生都會圍過來仔細(xì)觀看，讓老師多寫幾個(gè)字，隨后又會立馬回到自己的位置上拿起筆繼續(xù)練習(xí)。練完名家字體后，學(xué)生開始嘗試寫自己的名字，或其他親近的人的名字，寫完后戳戳身邊小伙伴讓他們評價(jià)，也有貼心的學(xué)生寫老師的名字并送給老師。課間活動時(shí)也會瞥見幾個(gè)學(xué)生仍在教室后邊專心致志用功練字，還會拿著筆墨紙張跑去找老師求教。

兩天的課程結(jié)束，志愿者發(fā)現(xiàn)長樂中心小學(xué)的學(xué)生非常渴望和期待藝術(shù)課程，短短兩天時(shí)間他們已掌握吸收不少知識，并自發(fā)的主動的去學(xué)習(xí)，而不僅僅是局限于課堂上志愿者老師所教授的內(nèi)容。
而此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，也讓志愿者在教學(xué)中充實(shí)自我，獲得新的體會感悟，深化對鄉(xiāng)村美育的認(rèn)識。志愿者表示非常開心能為鄉(xiāng)村美育做出微不足道的貢獻(xiàn)，也很開心能把藝術(shù)之風(fēng)帶到村里，希望未來依舊能把愛心傳遞延續(xù)下去，助力國家美育建設(shè)。