“請(qǐng)大家明天早上5:30在學(xué)校南門(mén)集合，一起乘車(chē)去官港鎮(zhèn)！”2月28日晚上九點(diǎn)多，許敏老師在“官港拍攝采風(fēng)”微信群中發(fā)了這樣一條消息，此外官港鎮(zhèn)的相關(guān)接應(yīng)人員也在群里發(fā)布了介紹官港鎮(zhèn)的相關(guān)文件。我仔細(xì)地閱讀著群里的資料：“‘名茶之鄉(xiāng)’、‘山區(qū)資源庫(kù)’、‘茶都菇城’······看起來(lái)是一個(gè)很有靈氣的地方。”心中對(duì)明天的官港鎮(zhèn)調(diào)研之旅又多了幾分憧憬和期待。

3月1日凌晨，校園內(nèi)一片漆黑，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，由池州學(xué)院商學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院和茶藝社師生組成的調(diào)研小隊(duì)開(kāi)啟了前往東至縣官港鎮(zhèn)的拍攝采風(fēng)之旅。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，上午7：30左右，天空放晴，晨光熹微，拍攝采風(fēng)小隊(duì)順利到達(dá)官港鎮(zhèn)人民政府，政府工作人員熱情款待了遠(yuǎn)道而來(lái)的池州學(xué)院師生們。“這里就是我想象中田園生活的樣子啊！”我身邊的同伴欣賞了周?chē)�的環(huán)境后如是說(shuō)。 經(jīng)過(guò)討論安排，拍攝采風(fēng)小組兵分兩路：線(xiàn)路一由左羅同志陪同，先至橫嶺北崗茶莊取景，結(jié)束后結(jié)合官港鎮(zhèn)“三八”婦女節(jié)活動(dòng)赴烏竹村拍攝采風(fēng)，午餐后前往新溪村拍攝古村落鏡頭，并在民主村取景茶園和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)畫(huà)面；線(xiàn)路二由汪正東同志陪同，分別赴鎮(zhèn)茶葉香菇大市場(chǎng)、官港中學(xué)、許氏祠堂、明王禪寺、唐山寺和黃柏村高化塘茶園等取景。

這一天的行程結(jié)束已是晚上七點(diǎn)多，回到學(xué)校后，我在我的日記本上寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“人杰地靈，物華天寶，官港的山與水就如同當(dāng)?shù)厥�產(chǎn)的茶葉名——‘陽(yáng)排翠春’、‘大王云尖’、‘北崗霧毫’、‘陽(yáng)崗云尖’一樣的美。茶香濃郁，鄉(xiāng)村煙火，都道此行不虛。”

橫嶺之巔品茗撫琴

我與同伴到達(dá)的第一個(gè)拍攝采風(fēng)點(diǎn)是官港鎮(zhèn)橫嶺北崗茶莊，茶莊在一座高山上，生態(tài)環(huán)境及土壤條件都十分適宜茶葉生長(zhǎng)，到達(dá)后，工作人員向我們細(xì)致地介紹了當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史、茶葉品種及種植經(jīng)驗(yàn)，“同學(xué)們既然來(lái)了，就請(qǐng)好好地感受一下我們這邊的茶文化吧！”

茶莊的種種精致良茶令我與同伴應(yīng)接不暇，但最讓我們難忘的還當(dāng)屬為助力官港鎮(zhèn)打造山貨營(yíng)銷(xiāo)新模式，我院茶藝社的三位優(yōu)秀學(xué)員帶來(lái)的的茶藝展示：在橫嶺山之巔，清風(fēng)徐徐，學(xué)員們身著中國(guó)禪意茶服，以?xún)晌慌畬W(xué)員展示沏茶、賞茶、聞茶與品茶的技藝為主，另一位男學(xué)員在旁輕撫古箏，余音裊裊，身后的青松蒼翠欲滴，一切都恰到好處，盡顯品茗人的高雅之姿。

余者在旁靜聽(tīng)松聲，細(xì)聞茶香，沁人心脾，周邊群山環(huán)繞，放眼望去山下的古村落盡收眼底，唯美靜謐，那一刻，大家都感受到了來(lái)自?xún)?nèi)心深處真正的安寧，在陣陣美妙的琴聲與縷縷茶香中，靈魂返璞歸真。在后來(lái)的討論中，大家一致認(rèn)為：這實(shí)在是一種生活藝術(shù)，是真正的茶道。 烏竹陽(yáng)排花樣生活

臨近中午，調(diào)研小隊(duì)抵達(dá)位于官港鎮(zhèn)東南部的烏竹村陽(yáng)排，“38女神節(jié)——做自己的女王”一面粉色的打卡墻赫然映入眼簾，儀式感撲面而來(lái)。據(jù)了解，當(dāng)?shù)貫閼c祝國(guó)際“三八”婦女節(jié)，進(jìn)一步豐富廣大婦女的文化素質(zhì)生活，官港鎮(zhèn)開(kāi)展“茶園飄香花樣生活”為主題的慶“三八”活動(dòng)。行至陽(yáng)排，走入其中，便很快感受到濃濃的鄉(xiāng)村煙火味，當(dāng)?shù)卮迕衽c來(lái)訪(fǎng)游客其樂(lè)融融，陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)回蕩在陽(yáng)排的午后。

“這兒的生活環(huán)境，真的富有詩(shī)意又有人間煙火味。”身旁的同伴見(jiàn)此場(chǎng)景，不禁感嘆。當(dāng)?shù)厝悍瀛h(huán)繞，流泉飛瀑，生長(zhǎng)著具有特色的陽(yáng)排翠竹、陽(yáng)排柑桔催生了當(dāng)?shù)氐?ldquo;旅游經(jīng)濟(jì)”。若是三月自駕來(lái)到這里，沿著蜿蜒的山路驅(qū)車(chē)而行，目光所及之處皆是漫山遍野的櫻花，微風(fēng)徐來(lái)，暗香浮動(dòng)，仿佛闖入了花之仙境。 當(dāng)?shù)匕才帕素S富多彩的特色活動(dòng)，如：茶園漫步、花藝課堂、露營(yíng)游戲、特色農(nóng)家飯等等。我與同伴順著逶迤的茶園小道拾級(jí)而上，小道兩旁皆是綠油油的茶樹(shù)與柑橘樹(shù)，還點(diǎn)綴著一些清新的小野花，撲面而來(lái)的微風(fēng)中夾帶著淡淡的清香，身旁的同伴略顯興奮：“這些清香都是大自然的饋贈(zèng)呀，是純天然的！”有文采的游客還趁興吟起了應(yīng)景的詩(shī)句，此刻，天時(shí)，地利，人和。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)花藝?yán)蠋熯M(jìn)行授課，為大家介紹了花藝的搭配并現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo)大家插花技巧，游客們紛紛發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行選材、修剪和搭配，讓鮮花裝飾自己歲月青春，賦予花朵獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。拍攝采風(fēng)的同學(xué)還參與了當(dāng)?shù)靥厣�小�?mdash;—東至米餃的制作，同行的干部激動(dòng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)呀，有些游客是當(dāng)?shù)厝硕紩?huì)包，你們也來(lái)試試，包米餃可不容易哦！”大家躍躍欲試，小心翼翼地用筷子把餡兒夾進(jìn)面皮中，慢慢地將手合攏，將邊捏在一起，捏米餃的花邊是一門(mén)技術(shù)活，看著身旁的阿姨們嫻熟地手法，再望望自己手中的“四不像”，大家相視一笑，都在盡情地感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厝嗣竦那趧谂c智慧。大家把包好的米餃整齊地排列在蒸鍋中，很快誘人的香味便從蒸籠中飄了出來(lái)，味道可口軟糯，來(lái)訪(fǎng)的游客品嘗過(guò)后紛紛贊不絕口。 當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T為拍攝采風(fēng)小組安排了豐盛的午餐，與來(lái)訪(fǎng)游客一同品味烏竹村陽(yáng)排的特色農(nóng)家飯。“快嘗嘗!大家不要拘束呀，品嘗一下我們這里的特色，看看合不合你們的胃口呀！”灶下的柴火旺，飯桌上的菜品琳良滿(mǎn)目：翻炒的香米果、軟糯的蘿卜圓子、噴香的干筍燒肉、鮮美的干煸泥鰍、色香味俱全的仔雞干鍋等等，都是地地道道的農(nóng)家特色美食，每一道菜都是餐桌上不可替代的主角。“如果可以不用上課，我真的好想在這里待上一整天，吹吹山風(fēng)，深深地融進(jìn)這世外桃源般的美景中。”“我看你就是嘴饞，吃到了好吃的就不想走了吧，我還不知道你？”飯桌上，大家談笑風(fēng)生，歡快的氛圍中洋溢著爽朗的笑聲。 官港歷史人文薈萃

官港鎮(zhèn)歷史悠久，早就聽(tīng)說(shuō)是革命老區(qū)，東至縣早期共產(chǎn)黨員、南京雨花臺(tái)革命烈士陳仲亭就在此出生，陳仲亭、汪五喜等多位革命先烈曾在此浴血奮戰(zhàn)。著名作家張?zhí)煲碓鵀殛愔偻��?xiě)下挽聯(lián)：“在歷史上留下足跡的人”，稱(chēng)贊其“寧愿站著死，不可跪著生”的錚錚鐵骨。

在當(dāng)?shù)馗刹康膸ьI(lǐng)下，調(diào)研小組在國(guó)民黨駐日大使——許世英故居進(jìn)行了參觀，并在許氏宗祠取景，在熱心居民的介紹下，我們了解了許氏家風(fēng)與家規(guī)，知曉了每一塊門(mén)匾背后的歷史故事與深刻含義，作為新時(shí)代的學(xué)生們，此次調(diào)研活動(dòng)無(wú)疑提升了我們的人文素養(yǎng)與歷史情懷，“想不到這里還有如此多的歷史故事，這些都是在課堂中領(lǐng)悟不到的，今天親身至此，我才能這樣近距離地感受到深厚的人文底蘊(yùn)，回去之后我一定要好好地記錄下來(lái)，之后更多地走出校園，去親身體驗(yàn)這些！” 之后調(diào)研小組又進(jìn)入了官港中學(xué)，與學(xué)生們進(jìn)行交流，觀摩老師們的教學(xué)，學(xué)生們專(zhuān)心致志的聆聽(tīng)，眼中滿(mǎn)是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)于拍攝采風(fēng)人員也是禮貌有加，充分展現(xiàn)出了新時(shí)代青少年積極向上、文明有禮的精神面貌。官港中學(xué)校紀(jì)嚴(yán)明，校風(fēng)優(yōu)良，培養(yǎng)出的學(xué)生勤奮好學(xué)，以振興家鄉(xiāng)為己任，他們刻苦勤勉的身影和讓調(diào)研小組的成員仿佛穿越了時(shí)空，看到了自己上中學(xué)時(shí)的模樣，那個(gè)青澀懵懂卻又充滿(mǎn)了少年意氣的自己，“這次的采風(fēng)之旅我也很感動(dòng)，看著教室里的孩子們，跟他們接觸，感覺(jué)自己也變年輕了，好像回到了自己當(dāng)初念書(shū)的時(shí)候。想到這些天真爛漫的孩子們，就會(huì)覺(jué)得我們的奮斗和工作再辛苦都是相當(dāng)值得的！”隨行的官港鎮(zhèn)干部們發(fā)自肺腑地說(shuō)道。 “此次調(diào)研之旅拍攝團(tuán)隊(duì)順利完成了‘建設(shè)美麗官港’宣傳片的攝制工作，但接下來(lái)我們還有很多的工作要做。”帶隊(duì)老師在返行的路途中與同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)交流。

“我們之后可以發(fā)揮池州學(xué)院自身的人力、智力與科技等方面的優(yōu)勢(shì)，然后再結(jié)合官港鎮(zhèn)的原有基礎(chǔ)、資源稟賦和發(fā)展?jié)摿Γ�助力發(fā)展官港鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。”一位同學(xué)回答道。大家也都展開(kāi)了討論，紛紛各抒己見(jiàn)，分享著自己此次調(diào)研的感悟與所見(jiàn)所聞。

“對(duì)，你們同學(xué)說(shuō)得很好，我們要不斷立足于我們的調(diào)研成果，努力在打造官港山貨營(yíng)銷(xiāo)新模式上下功夫，更好地助力官港鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興。我希望我們的同學(xué)之后也要多多地走出校園，去外面看看，去了解我們國(guó)家真實(shí)的樣子”。