2022年11月10日，“躬行踐履，勇擔重任”實踐團赴遼寧省大連市大連理工大學開展秋季學期自主實踐活動。實踐團聚焦校園內問題，聆聽同學的心聲、傾聽校內職工的需求。基于此，我們將主題定為“美麗大工，溫暖你我”。通過發放調查問卷進行預調查，認真分析同學們的反饋后，實踐團將問題聚焦到宿舍樓中廳上。接下來通過實踐團討論，實地調查，發推送征集意見，采訪不同寢室樓的同學等多種方式深入了解問題并制定解決方案。最后將調研成果以視頻和調研報告的方式展現，回應校內廣大職工和同學們的訴求。“躬行履踐，勇擔重任”實踐團愿以微薄之力，解決實際問題，溫暖美麗校園。
【問卷調查，聚焦實事】
為了更好的聚焦校園實事，我們進行了一次問卷調查，來了解同學們對校園安全問題、學風建設、設施設備等各個方面的滿意度與建議。
在團隊成員們的積極轉發下，我們共回收了61份有效問卷。通過效度信度檢驗，描述性分析等分析方法，我們得出:同學們對學校的學風建設、課余活動豐富度等方面滿意度很高，但在校園交通安全問題與宿舍中廳環境問題的滿意度相對較低，問題較大，亟待我們進一步調研同學們的需求與問題，尋求解決措施，提出可行的方案。在之后的實踐中，我們針對宿舍中廳環境問題，利用深度訪談法，通過采訪同學、自管會工作人員、宿管進行進一步的調研，以為改善學校宿舍中廳環境提出全面、可行的建議。
【實地調研，明晰現狀】
為了解中廳不同時間的具體使用情況以及環境情況，實踐團成員分別于12月5日上午、下午、晚間來到各自所在宿舍的中廳或24小時自習室進行實地調研。在上午的調研中，中廳及24小時自習室的問題較少，突出表現為部分桌椅破舊及擺放不整齊；在下午的調研中，實踐團發現部分同學將垃圾遺留在座位上，影響了中廳及24小時自習室的美觀度；在晚間的調研中問題較為明顯，主要表現為：部分同學個人物品清理不及時或用書本“占座”，垃圾遺留問題并未解決，中廳的燈光多為黃光、十分昏暗。
為了解不同寢室的中廳及24小時是否有相同問題，實踐團成員聯系其他宿舍的同學拍攝各自寢室自習室或中廳的照片以發現問題，并找到各宿舍中廳與24小時自習室的共同存在的問題。
【采訪同學，了解需求】
在預調查后，實踐團將眼光聚集到宿舍樓的中廳。為了更加了解中廳存在的問題和同學們的需求，實踐團采訪了四舍，五舍，八舍，九舍，二十六舍，十九舍的同學。通過深入訪談，我們聊解到這些寢室樓的中廳存在共性和個性的問題。共性問題主要有衛生情況較差、占位現象嚴重、自習環境(桌椅、燈光等)較差等。個性問題比如男生寢室樓中廳在世界杯期間噪音較大，個別樓宇樓層手工作業材料遺留等。根據采訪結果，實踐團下一步根據共性和個性問題分別展開分析并提出切實可行的建議。
實踐團同學分析同學們反映的問題，決定采訪自管會工作人員，探索問題的解決方法。針對衛生問題，自管會工作人員表示每天都有值班人員會進行清掃，然后把垃圾帶走。針對大家最關心的占座問題，寢室樓定期會整體清理，提前在宿舍群里跟大家通知，把個人物品帶走，然后重新擺放桌椅，清理一下這個中廳的東西。除此之外，工作人員表示，可以注意改進的地方，比如清理工具適度增多，桌椅擺放布局加以改善，排班制度更加完善。
【分析問題，提出建議】
    為能夠為宿舍中廳提出一系列可行的方案，實踐團在前期問卷分析、實地調研和采訪中廳學習同學與宿舍自管會成員后，綜合分析后形成對于宿舍中廳的可行改進意見，并上交給宿舍相關部門，希望可以讓同學們的建議和需求得到切實的解決，真正解決校園實事，通過實踐團的努力，發揚大工學習躬身實踐、服務同學的精神。
“躬行履踐，勇擔重任”實踐團深入調查分析，想同學所想；進行實地調研，了解同學所困；大面積采訪，解決同學所憂。希望通過我們的努力，能夠真正解決校園實事，幫助同學們解決目前遇到的問題。過去的封校期間，我們或許失去了面朝大海的機會，或許因為疫情感到躊躇，但不會停下生活的腳步。時間不會為人生按下暫停鍵，希望接下來如約而至的不只是春天，還有疫情后平安、成熟的我們。
圖文來源 | 大連理工大學赴遼寧省大連市“躬行履踐，勇擔重任”自主實踐團