微風襲來，一批批山師化院學子有序不亂的堅守在自己崗位上。非機動車管理崗位：協助管理校內部門區域非機動車使用及停放秩序，督促在校師生自覺主動維護好校內交通秩序，讀者服務崗：閱范室圖書整架，讀架，環境衛生清理，樓字衛生崗：清理占座貼紙，小廣告等擦拭黑板，講臺，窗臺，前后門，節能巡查崗：巡查發現長明燈，長流水，并及時糾正，器具巡查與報修。校園綠化崗：清理室外小廣告，垃圾分類等。清理綠化帶內枯枝，石塊；校園環境崗：清理白色塑料袋、度紙，果皮，飲料瓶，煙頭，落葉等雜物，參與綠植種植，灌溉，清除雜草，修剪草坪、餐飲服務實踐：參與食品原材料粗加工、就餐區城外圍保潔、收餐處節約糧食督導工作。每一個學子都有自己所要堅守的崗位，他們盡自己的所能，努力將事情做好。

而我所要堅守的崗位是校園環境崗，而我們需要拔草。在勞動周的第一天，我們在老師的帶領下來到我們的勞動地點，開始我們的勞動。秋天的花總是絢麗⽽短暫，當⽣命已再次⾏⾄這⾥，秋天的⾬，伴隨著久別的熱浪再次匯聚，我想秋天這⾸歌只是少了主旋律，⽽我只能摸索著⾃⼰去確定適合我的旋律，我想此刻我不熱，我只在流汗，為期一個周的拔草來了。簡單重復的拔草⽣活，平淡的傳遞我們00后吃苦耐勞，艱苦奮⽃的精神；旭⽇與⼣陽踏著我們早出晚歸的節奏，關上昨⽇的最后⼀縷清風，帶來今晨的第⼀滴朝露，疲憊是把枯草垛成⼀堆堆，快樂的把五湖四海的我們湊到⼀起。在這⾥我們學習，⽣活，為⾃⼰的⼈⽣添上輝煌的⼀頁；腳踏實地，⾛好“腳下”每⼀步，昂⾸挺胸，笑⼈世浮浮沉沉。世人都說我們00后是垮掉的一代，是最差勁的一代，可是我們用實際行動證明了我們并不比其他年代的人差，我們也在以我們的方式努力的為社會做奉獻，為國家貢獻我們自己的力量。

這次勞動，我體驗到了勞動的艱⾟與勞動成果的來之不易，以后，我要更加珍惜別⼈的勞動成果。