本次暑期社會實踐將走進河南省安陽市安陽縣白璧鎮西裴村，實地調研在疫情下西裴村通過利用新媒體技術開展電商直播、公眾號宣傳、文化旅游等進行鄉村振興的開展情況，讓鄉村振興的成果惠及萬家，并通過對于西裴村具體案例的研究，深入了解鄉村振興的歷史意義、工作體系、發展規劃、政策舉措等，以對鄉村振興有整體全面的認知，更好地肩負起青年人作為社會主義事業接班人的使命與擔當，在奮斗中不負韶華，在實干中張揚青春，為疫情下鄉村通過運用傳媒賦能文旅產業發展提供經驗和借鑒。

本次暑期社會實踐活動于2022 年8月1日—2022年8月10日開展，通過對河南省安陽市安陽縣西裴小鎮進行實地考察，研究當地利用新媒體技術開展電商直播、公眾號宣傳、文化旅游等進行鄉村振興的具體案例，探究在疫情下傳媒對于文旅產業發展的意義，為其他地區利用傳媒促進文旅產業發展提供借鑒，并總結出可以推廣至其它地方的鄉村振興的經驗，完成社會實踐期間的文字記錄、語音記錄、拍攝工作；在暑期社會實踐活動前做好相關準備工作，列好計劃與提綱；在實踐考察中通過錄音、拍攝、文字等記錄方式進行采寫與記錄；在實踐考察后進行文字總結，并形成實踐報告，以圖片、音頻、視頻等方式進行成果展示；在實踐考察后積極通過媒體進行實踐成果宣傳，積極向各大媒體進行投稿，并借助抖音、微博等平臺進行宣傳，提高其影響力與知名度； 充分利用“文小院”微信公眾號以及大眾媒體、校園媒體進行實踐成果宣傳，提升實踐的影響力；通過實地考察在疫情中傳媒助力西裴小鎮文旅產業騰飛的實例，概括總結出疫情中發揮傳媒賦能文旅產業發展的方法和技巧，為其他地區在疫情中借助傳媒助力文旅產業發展提供經驗和可供借鑒的方法。

在采訪正式開始之前，我還進行了相關采訪提綱的列舉與分析。采訪村產業負責人的問題包括：請問西裴村是如何利用公眾號、遠程教育或抖音直播等新技術開展電商服務、宣傳推介等營銷的？融媒體技術帶來哪些好處呢？請問西裴村是如何發掘農耕文化和仰韶文化振興鄉村的？你認為新技術、新媒介在西裴村鄉村振興中還將發揮哪些作用？采訪駐村幫扶（第一書記）干部的問題包括：請問您在利用新技術、新媒介或融媒體技術促進西裴村鄉村振興方面有哪些嘗試或經驗做法？效果如何呢？采訪縣、鄉領導干部的問題包括您認為本地鄉村振興的特點和成效是什么？您認為在鄉村振興中，如何發揮新媒體、新技術作用以取得更好效果？采訪當地村民的問題包括：請問您在經營民宿餐飲、文旅項目中如何利用融媒體技術擴大自家產品的知名度與影響力的呢？請問現在通過“打造美麗西裴小鎮”系列建設項目，您的生活得到了哪些改善？請問您對未來本村的發展和自己的生活改善有哪些期待？

與此同時，我還進行了暑期社會實踐成果的預期分析。“媒促文旅隊”將通過實地考察在疫情中傳媒助力西裴小鎮文旅產業騰飛的實例，完成社會實踐報告，并借助學院公眾號、新聞媒體等平臺進行宣傳，進一步助力西裴小鎮提高知名度；通過文字、圖片、視頻相結合的方式，進行實踐成果宣傳，在宣傳西裴小鎮的同時為其他地區在疫情中借助傳媒助力文旅產業發展提供經驗和可供借鑒的方法，助力其他地區的發展與進步；在實踐中體會疫情下傳媒賦能文旅產業發展所發揮的巨大作用，加深社會對于傳媒的了解和認識，進一步促進全社會重視在疫情中借助傳媒助力文旅產業發展，促進全社會的經濟發展，在疫情中更大程度發揮傳媒賦能文旅產業發展的作用；探究傳媒在疫情下為文旅產業賦能的具體體現，并通過報道文學的形式在媒體平臺上進行宣傳，為其他地區利用傳媒促進文旅產業發展提供經驗和方法；通過探究疫情中傳媒對于西裴小鎮文旅產業發展的重要作用，同時激發自身作為青年人肩負起時代重任的信心與激情，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。