為承擔歷史使命，發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為民族復興獻出力量，魯繡華彩，譯路揚粹社會實踐隊依托齊魯大地，以魯繡這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基點，于一月份踏上探尋魯繡之旅，深入文化發(fā)展源地，開展了一系列生動有趣的實踐活動。
在實踐活動的第一站，實踐隊的隊員們來到了鄭氏女紅刺繡藝術(shù)館，走近鄭氏魯繡的發(fā)源地，通過實地調(diào)研和訪談，深入了解到魯繡發(fā)展的歷史以及當今面臨的一系列問題。為了更加深入地了解鄭氏魯繡，實踐隊隊員們親身體驗了制作過程，在傳承人的悉心指導下，隊員們學習了刺繡、編織的技藝，深刻的體會到了來自傳統(tǒng)手工藝的獨特魅力，領(lǐng)悟到手工藝者在創(chuàng)作過程中的心路歷程。實踐隊員積極為藝術(shù)館進言獻策，通過一系列實踐活動，向公眾普及魯繡知識，提升社會認知度和影響力，不僅提升了對于魯繡的認知，更加強了魯繡這一非遺文化的傳承與發(fā)揚。

圖為實踐隊隊員所拍攝藝術(shù)館內(nèi)展品。關(guān)子萌 供圖
隨后，“魯繡華彩，譯路揚粹”實踐隊的隊員們走進山東博物館的魯繡文化展。在參觀期間，實踐隊隊員們了解到魯繡更多的歷史文化以及衍生展品。在與博物館講解人員的交流中，實踐隊隊員們了解到當今時代魯繡的傳承與創(chuàng)新方式，實踐隊發(fā)隊員們也在官方宣傳號上進行宣傳工作，更利用專業(yè)優(yōu)勢在國外社交媒體廣泛宣傳，拉近與當代年輕人的距離，取得了一定的有效成果，幫助在一定程度上幫助魯繡獲得更多的關(guān)注與傳承。
在參觀完山博藝術(shù)展后，“魯繡華彩，譯路揚粹”實踐隊隊員們來到了青島紡織博物館，進行更深入的魯繡調(diào)研與了解。實踐隊隊員們在室外更觀看了多處工業(yè)遺址，了解到了紡織工業(yè)生產(chǎn)體系的發(fā)展脈絡(luò)，深刻感受到其中所展現(xiàn)的青島紡織行業(yè)的輝煌歷史，實踐隊隊員們親眼目睹了匠人現(xiàn)場制作的過程，更加深入采訪，了解到了當今現(xiàn)代特色與紡織的結(jié)合，實踐隊隊員們更是發(fā)散思維，提出了多種現(xiàn)代技術(shù)，幫助觀眾們講解紡織的歷史，更促進了魯繡紡織文化的傳承與弘揚。
最后實踐的尾聲來到了鷹翔紡織品有限公司。實踐隊隊員們深入該公司，探索了解魯繡在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展，體會到傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代社會中的勃然生機。實踐隊隊員們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了車間魯繡成品以及生產(chǎn)過程，更了解到鷹翔紡織品有限公司不僅傳承了傳統(tǒng)的技藝，更融入創(chuàng)新思想與現(xiàn)代設(shè)計團隊合作，將魯繡元素融進現(xiàn)代生活中，體現(xiàn)數(shù)字科技與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的無限可能與魅力。

圖為實踐隊成員在社區(qū)進行魯繡了解程度調(diào)查。張翠雙 供圖
結(jié)合以上一系列參觀與了解魯繡的知識，“魯繡華彩，譯路揚粹”實踐隊隊員們依托傳承與發(fā)展的社會使命，開展了“校院雙馨，紙針魯韻”宣講活動。實踐隊隊員們來到日照市鳳凰小學，向同學們開展了宣講活動，與同學們共同學習魯繡，激起他們的興趣，幫助他們更好的了解魯繡，從而領(lǐng)悟這一傳統(tǒng)技藝的偉大魅力。隨后，實踐隊隊員們來到了福之悅養(yǎng)老院與老人們一同觀看魯繡文化紀錄片，和老人們一起創(chuàng)作繡品，不僅為他們提供了歡樂時光，更體悟到魯繡于情感與文化之間的連接的重要性。

圖為魯繡華彩，譯路揚粹實踐隊隊員。關(guān)子萌 供圖
“魯繡華彩，譯路揚粹”實踐隊隊員們也舉行了線上會議與線下會議，共同討論了實踐注意事項，合理分配了實踐活動與時間。此外，通過線上會議，實踐隊隊員們也一起討論了宣傳視頻的腳本，確定了視頻主題，構(gòu)思了大體內(nèi)容，融入進每個人的思想與創(chuàng)新理念，主張讓魯繡宣傳視頻更好地融入發(fā)揚與傳承的理念，讓更多人通過宣傳視頻了解到魯繡，認同魯繡，進行發(fā)揚與傳承。
此次探尋魯繡的社會實踐活動，不僅讓實踐隊隊員們深入了解了魯繡這一傳統(tǒng)技藝，更讓他們意識到傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的責任與使命。未來，“魯繡華彩，譯路揚粹”實踐隊隊員們將繼續(xù)開展相關(guān)活動，讓更多人領(lǐng)略到魯繡的獨特魅力。