照片里的那個(gè)女孩
恍惚間到了美麗的校園時(shí)間。
但估計(jì)那時(shí)候的我并不覺(jué)得那段時(shí)間怎么美麗。因?yàn)槲液軆?nèi)向,上課的我不說(shuō)話,下課的我也不說(shuō)話。
往往這樣的人,卻很在乎別人的看法,希望得到別人關(guān)注。
但當(dāng)目的達(dá)到,卻又裝做無(wú)所謂。那時(shí)候的我,真可愛(ài)。
教學(xué)樓并不高,有三層,年級(jí)越高,在的樓數(shù)越高,雖然只有三層。
那時(shí)候的我,正值在二樓,我很喜歡二樓,因?yàn)樗墓战翘幍臋跅U邊,只有一個(gè)辦公室,那里常常沒(méi)有人。
我總是呆呆的站在那里,看熙熙攘攘的同學(xué),看隨風(fēng)飄絮的柳樹(shù),直到上課鈴響起。
走到教室,空蕩蕩的,我才意識(shí)到,是體育課。
其實(shí)體育課是什么,沿著不大的操場(chǎng)象征性的跑兩圈,然后等待那實(shí)習(xí)的大學(xué)生說(shuō)一聲,解散。
我想著學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)的不負(fù)責(zé)任,拖著消瘦的身軀走到操場(chǎng),那里歪歪斜斜的站著我們班與另外一個(gè)班,徑直走到那,就要?dú)w列。
“站住,為什么遲到。”那年輕的老師喝到,滿臉都是怒氣,
我愣住了,他什么時(shí)候這么有威嚴(yán)了,我左右看了看,隊(duì)列還是歪歪斜斜。
“還不回答,沿操場(chǎng)跑10圈去。”
我不動(dòng)。
“還不快去!!!沒(méi)吃飯么!”
我還是不動(dòng),這是一種莫名的叛逆,我心里在說(shuō),以前怎么沒(méi)見(jiàn)你這么厲害,針對(duì)我么?
那大學(xué)生滿臉漲紅,就要向我走來(lái),我沒(méi)管他,我的眼睛看著教學(xué)樓,一道更加纖瘦的身影正在徐徐走來(lái)。
T恤衫,牛仔褲,滑板鞋,馬尾辮,臉色很白,蒼白。
她是跟我們上體育課另一個(gè)班的學(xué)生,我常看她,知道她跟大學(xué)生體育老師有些血緣關(guān)系。
“她也遲到了,她應(yīng)該跟我一起跑10圈。”我冷笑道,指著她。
老師往后一看,也忘了回駁我,跑到她跟前,喊到:“不好好在教室,跑這干嘛來(lái)了。”
“我遲到了,來(lái)跑圈來(lái)了!”她笑了,看了我一眼。我一愣,剎那忘了報(bào)復(fù)老師的快感。
“跑什么圈,你不知道你的身體么,快回去!!”
“不。”說(shuō)著一甩馬尾,繞著操場(chǎng)跑了起來(lái),連帶著不知所措的我,也自動(dòng)跑了起來(lái),后面的學(xué)生們,議論紛紛。
“解散!”體育老師大喊一聲,接著快速跑到我前面跟那女孩說(shuō)著什么,想讓她停下。
操場(chǎng),說(shuō)實(shí)話不大,5分鐘基本上就能跑一圈,老師又跑到我身邊說(shuō)跑5圈就夠了,反復(fù)囑咐我慢點(diǎn)跑,我想他怕我撞到她。
我盡量跟著她的節(jié)奏跑,看著她的背影,感覺(jué)她好像跑的很勉強(qiáng),又好像跑的很堅(jiān)定。
反正等跑完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,跑了40分鐘,是慢還是忘了,我跑了幾圈來(lái)的?
體育老師趕緊讓她班的女同學(xué)扶著她,她甩甩胳膊說(shuō)不用,又笑了笑。跟她們一起走了。
我對(duì)著水龍頭洗了洗臉,喝了兩大口水,旁邊的同學(xué)說(shuō)我洗臉跟女孩似的,我沒(méi)理她。
站在我的老地方,任風(fēng)吹著臉,好舒服,不禁閉眼伸了個(gè)腰。
睜眼,一扭頭,發(fā)現(xiàn)那纖瘦的女孩站在我旁邊,扶著欄桿,看著隨風(fēng)飄絮的柳樹(shù)。
我一愣,忘了風(fēng)吹干臉時(shí)的爽朗。
風(fēng)吹過(guò)一陣,起了少許塵土。
我呆呆的看著女孩精致的面孔,就這么不加掩飾的看著,就像她看著柳樹(shù)。
“這個(gè)地方不錯(cuò),很安靜,以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”女孩開(kāi)口了,口氣中有一絲小俏皮。
剎那間我的臉紅了,很紅,像是被抓到偷東西的孩子一樣。
“嗯?嗯。”我支支吾吾的回答了句,臉色慌張,避過(guò)她就要回教室,這地方?jīng)]法呆了。
“可惜被我發(fā)現(xiàn)了,你要跑了。”她又說(shuō),這次我不敢看身后的她。
“嗯?說(shuō)誰(shuí)呢?”這時(shí)她的同伴從樓梯上來(lái)了,穿的跟她一樣簡(jiǎn)單,梳著比她長(zhǎng)的馬尾。左右的擺動(dòng)它尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)了來(lái)不及逃走的我。
“喲,還說(shuō)不是他,騙誰(shuí)呢?叫人家干嘛?說(shuō)不說(shuō),說(shuō)不說(shuō),快說(shuō)!”
她的同伴說(shuō)話很快,反正我聽(tīng)到的最后的話都是她說(shuō)的。我走進(jìn)教室,那聲音立刻被喧鬧所淹沒(méi)。
“叮叮叮叮......”恰到此時(shí)上課了。
就是這一絲波瀾,讓我好幾天都不能停駐。
那幾天每次去“老地方”的時(shí)候,總是不經(jīng)意間看看旁邊,總以為會(huì)突然來(lái)些什么嚇自己,是驚喜?還是恐懼?
以至于有時(shí)候下課我就在教室坐著,看男生進(jìn)進(jìn)出出,看女生吵吵嚷嚷。
但該來(lái)的總是要來(lái)的。
當(dāng)我再次扶著欄桿看風(fēng)景的時(shí)候,被人拍了一下,轉(zhuǎn)身,又看見(jiàn)了那個(gè)女孩。
“你很愛(ài)一個(gè)人在這啊!”她笑著說(shuō)。笑的時(shí)候,眼睛好像也彎了起來(lái)。
“嗯?”這次我鎮(zhèn)定多了,好像早知道她要來(lái)似的。
“我來(lái)給我哥送蘋(píng)果,他辦公室在這。”
“嗯。”我早就知道,上次相遇她可能就是來(lái)找他哥的。
“你這人很奇怪阿,怎么光說(shuō)一個(gè)字。”
“嗯?嗯。”
“敗給你了,我這還有個(gè)蘋(píng)果,吃不完,你要吃么?”
“嗯,嗯...嗯?”我再次下意識(shí)的敷衍對(duì)話,突然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一時(shí)卡在那,還沒(méi)接受過(guò)女孩的東西呢。
“可是我掰不開(kāi),你來(lái)。”她伸出手,手里有個(gè)很大的蘋(píng)果,那種蘋(píng)果很大,特點(diǎn)是不好吃,我下意識(shí)的接過(guò)來(lái),跟接語(yǔ)文本一樣。
不知道為什么接過(guò)來(lái),不過(guò)接過(guò)來(lái)就不是吃不吃的問(wèn)題了,我只記得她讓我掰開(kāi)這個(gè)蘋(píng)果,于是我就用我那小胳膊,使勁。
天殺的蘋(píng)果,又大又不好吃,還死結(jié)實(shí),那個(gè)時(shí)候樓上有風(fēng),可是我滿臉是汗,可那不是累的,原因是我掰不開(kāi),而她就在旁邊。我急的滿頭大汗,卻又無(wú)可奈何,她看著我,漸漸的就要笑了,她笑的時(shí)候,很好看。
危機(jī)關(guān)頭,我看著我長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,想用它來(lái)斬殺那罪惡的蘋(píng)果,可她在旁邊.......
(是不是太臟了點(diǎn),雖然我常常這樣分蘋(píng)果。)
我從來(lái)沒(méi)有這樣糾結(jié)過(guò),時(shí)間拖的越久,我越著急,可卻只能看著她笑著在看我。
“用這個(gè)吧。”這時(shí)她哥從樓梯走上來(lái)了,皺著眉頭看著我,手里拿著個(gè)小刀,挺精致的。
“喲,還說(shuō)上次不是他,都送人蘋(píng)果了。”這時(shí)她那朋友也從樓梯上來(lái)了,一舉一行都很隨意,跟鄰家妹妹的感覺(jué)一樣。
(頂過(guò)嘴的體育老師,口不留情的她的同伴,都來(lái)了,這可不是好事!)
我趕緊用小刀切開(kāi)那個(gè)可恨的蘋(píng)果,一著急,切偏了,然后趕緊把那兩瓣蘋(píng)果連小刀,一起伸給那女孩。
女孩拿過(guò)小刀遞給大學(xué)生,又拿了較小那瓣蘋(píng)果,然后用那眼神逼得我把剩下的那瓣抓回手里。
這時(shí)她那個(gè)俏皮的同伴一把把她手里的蘋(píng)果搶過(guò)去,圍著她轉(zhuǎn),還咯咯的笑個(gè)不停“大的給人家,小的得給我吧!”
“干嘛干嘛,還我,別鬧,快點(diǎn)!!”
“就不,你來(lái)?yè)尠ⅲ?rdquo;
我跟大學(xué)生看著她們倆打鬧,插不上嘴,又不能馬上離去。這時(shí),看上去纖弱的女孩一個(gè)兔躍,把被同伴舉高的蘋(píng)果搶了回來(lái)。
快速的咬了一口,恨恨的對(duì)她同伴說(shuō)“讓你搶,讓你再搶......”
“切,沒(méi)勁,我才不稀罕。”
我無(wú)辜的穿過(guò)他們,就要回教室,恰好這時(shí)上課鈴響了,零零碎碎的腳步聲從樓梯傳來(lái),下課時(shí)間15分鐘,這次過(guò)的好長(zhǎng)啊!
實(shí)習(xí)的大學(xué)生催促她們回教室,以及一群烏合之眾倉(cāng)促的身影。
下學(xué),回到家,我拿出那瓣蘋(píng)果,愣愣的看了好久,然后,咬了一口。
(嗯?咸的??怎么是咸的,不對(duì),是汗?jié)n,掰蘋(píng)果時(shí)手心的汗沾在了上面。)
我臉唰一下就紅了,記得女孩把蘋(píng)果搶回去的時(shí)候,好像咬了一口.......
(天哪!)
(她把那蘋(píng)果吃了么?吃的時(shí)候洗了沒(méi)?)
這是我這每次在“老地方”的時(shí)候,想的很多遍的問(wèn)題。
性格內(nèi)斂,內(nèi)心卻總是容易胡思亂想。
很多時(shí)候明白亂想沒(méi)結(jié)果,可就是無(wú)法遏制,這就容易造成壓力,但其實(shí)我自己都不明白我在亂想什么,在遏制什么。
等下一次跟她的班一起上體育課的時(shí)候,我瞄了又瞄,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,她的那個(gè)朋友在隊(duì)列里。實(shí)習(xí)大學(xué)生一聲令下,跑起了圈。
(難道又要遲到?)
等我們跑完圈,等到大學(xué)生喊解散,她還是沒(méi)來(lái)。(算了)我跑到水龍頭洗了洗臉,走向二樓。
一轉(zhuǎn)身,她就在我的“老地方”,扶著欄桿,側(cè)臉看起來(lái)也是那么精致。
“嗯?自由活動(dòng)了?”她一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我。那雙眼睛盯著我,讓我無(wú)法逃回教室。
“嗯”我走到離她34人的地方,扶著欄桿,假裝面向前面的柳樹(shù),
“我不用上體育課,我哥他不讓。”
“也就是跑兩圈而已......”到了此時(shí),我突然寧?kù)o了,沒(méi)有了對(duì)面她一貫的緊張,也許是被她的氣場(chǎng)感染的吧。
“我哥都掰不開(kāi)蘋(píng)果,我讓你瓣,你真瓣啊!”她突然笑著說(shuō),笑起來(lái)沒(méi)有聲音。
“不是你讓我干的么?!!”
“我讓你掰你真掰啊!那個(gè)蘋(píng)果好吃嗎?”她問(wèn)道,還故意把好吃倆字說(shuō)的很重,像是在嗔怪。
“嗯?我洗了才吃的。”我也笑了,其實(shí)我在想她吃了那瓣蘋(píng)果了沒(méi)有的時(shí)候,不知不覺(jué)就把我那瓣吃的核都剩很小了....沒(méi)洗。
“你!!!!!!”
她把這句話卡在這,然后不說(shuō)話了,就這樣,我們站了有5分鐘吧,都沒(méi)說(shuō)話。
“撲哧”她突然笑了,我也不自禁的笑了起來(lái)。
(她肯定沒(méi)洗就吃了。)
“我以后體育課在教室沒(méi)事的話,會(huì)來(lái)這里的。”她說(shuō),隨后向班里走去。
(說(shuō)這話什么意思,我不是應(yīng)該躲著她么)
叮鈴鈴........下課了。
很快我就知道她說(shuō)這話什么意思了,從下一堂兩班同上的體育課的時(shí)候。
我不知不覺(jué)的洗完臉后就會(huì)往二樓走去,她雖然說(shuō)有時(shí)間會(huì)在那看風(fēng)景,但無(wú)一例外每次都在。
我們每次聊些似懂非懂的社會(huì),聊些學(xué)業(yè)的東西,聊些有趣的事
有時(shí)候就這樣站著不說(shuō)話,看著柳樹(shù)葉,慢慢的褪色,落下。
走廊靜悄悄的,老師講課的聲音回蕩在這里。
長(zhǎng)此以往,我面對(duì)她的緊張?jiān)絹?lái)越小,說(shuō)話也隨意起來(lái)。
而她反而成為了我的聆聽(tīng)者,笑著聽(tīng)我說(shuō)一大堆話。
但那次,變了。我上了二樓,她沒(méi)在那里,
我又一人扶著欄桿,看著滿地的枯葉,要換季了啊
不一會(huì)她從樓下上來(lái)了,手里又拿著個(gè)蘋(píng)果。
我笑了,想起了那掰蘋(píng)果,“怎么,又要跟我分,要我掰?”她看起來(lái)神情不怎么好,輕輕地說(shuō)“我知道你有小刀,切開(kāi),你大半,我小半。”
自從上次用手掰那蘋(píng)果后,我意識(shí)到了隨時(shí)有個(gè)小刀多少及時(shí),不過(guò)到了此時(shí),它才有了用武之地。
切開(kāi)那個(gè)蘋(píng)果,把小瓣的遞給她,拿著那個(gè)大半的咬了一口。
(挺脆的,果然還是小點(diǎn)的蘋(píng)果好吃啊!)
“終究我們還是兩個(gè)世界的啊。”她輕輕的說(shuō)了一句,她沒(méi)有吃那瓣蘋(píng)果,跟那雙小手一起扶在欄桿上。
“嗯?”我當(dāng)時(shí)大口咀嚼著,只是迷糊的聽(tīng)到了,沒(méi)聽(tīng)清。
“我如果不是沒(méi)事,就不會(huì)到這跟你說(shuō)話,不是么?”她看著我,不似她戲謔我時(shí)的面容。
“你如果不是下課時(shí)間沒(méi)事的話,也不會(huì)來(lái)這,不是么?”她聲音突然大了起來(lái)。
我不知道如何回答,一時(shí)間愣在了那里。
“你怎么了?”我冒出了這么一句。
“因?yàn)闆](méi)事做所以我們這樣聊天打發(fā)時(shí)間,但只要有事,我們不還是兩個(gè)世界的么?”她眼睛里有了絲絲霧氣,慢慢的流了下來(lái)。
(怎么了,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她這么認(rèn)真過(guò)。)
“集合!”操場(chǎng)傳來(lái)了體育老師的喊聲,那個(gè)實(shí)習(xí)大學(xué)生。
“嗯?我集合去了。”我正好有借口來(lái)回避她的問(wèn)題,我意識(shí)到她心情不好。
她沒(méi)回答,好像在看著遠(yuǎn)方,又好像在看著一片片正在下落的枯葉。
我跑到樓下,正要走向操場(chǎng),突然聽(tīng)到物體掉下來(lái)的聲音。
扭頭,發(fā)現(xiàn)是那小半瓣蘋(píng)果掉了下來(lái),我抬頭看她,她還是在看著遠(yuǎn)方,右手保持著拿著那蘋(píng)果的姿勢(shì)。
到了操場(chǎng)排好隊(duì)列,體育老師瞪了我一眼,又讓我們跑起了圈。
(他好像心情也不好,怎么了?)
下了課我飛奔到樓底下,她已經(jīng)不在那里了。
我扶在欄桿上,看著她先前看的地方,不知所措。
(肯定出事了,她哭了......)
剛剛經(jīng)歷,甚至于剛剛跟她相遇,我都一片空白。直到我一個(gè)人站到這,我才發(fā)現(xiàn)不“小心”被她感染了。
心理突然像是被壓了塊石頭,越來(lái)越壓抑。
我跑到她所在的那個(gè)班,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影,她的班跟我的班相距兩邊,兩邊各有一個(gè)樓梯。
(她可能回宿舍了,也可能去買(mǎi)東西了,也可能.........)
但我越是這樣想,便愈發(fā)感到心慌,這些借口只會(huì)加重我的心慌。
因?yàn)樗闯A耍f(shuō)出了那樣的話:
“只要有事,我們不還是兩個(gè)世界的么?”
(我無(wú)法否認(rèn)這句話,因?yàn)槲也桓曳裾J(rèn)!我們是什么關(guān)系呢??jī)H僅數(shù)次的交集,一半時(shí)間在看樹(shù),一半時(shí)間在聊天。)
(聊些無(wú)關(guān)緊要的事,我們彼此都沒(méi)有問(wèn)對(duì)方的事情,她看柳樹(shù)的次數(shù)都比我多。)
我一次次就重復(fù)地想這些東西,越想越壓抑,越想越痛苦。
(本來(lái)就不該有什么,我本該繞著她走的!不該的!!!她到底去哪了?)
我無(wú)法抵制自己的自卑,特別是從此沒(méi)見(jiàn)過(guò)她之后。
每次上課我都會(huì)從另一邊樓梯上去,繞整個(gè)走廊回到教室,期間一邊又一邊的看著她的座位空著。
她的同桌,也就是那個(gè)搶她蘋(píng)果的俏皮女孩,我看見(jiàn)她不再俏皮,總是安靜地坐在座位上。
直到那一天,我看到那個(gè)座位坐了一個(gè)陌生的女孩,我終于不甘的意識(shí)到,她消失了。
她到底去哪了??
我的心里一下子空了許多,盡管我并沒(méi)有到得到過(guò)什么,但我清清楚楚的感到自己失去了什么的感覺(jué)。
叮鈴鈴,凌亂的腳步聲響起。
在座位上的我看著教室空蕩蕩的,體育課。
體育課啊!我卻沒(méi)有去操場(chǎng),我走到拐角處,不知不覺(jué)的扶住了欄桿。
一陣風(fēng)吹過(guò),將出竅的我拉了回來(lái),我晃了晃頭,清醒了許多。
拐角處的辦公室傳來(lái)了輕輕的腳步聲,在我身邊停了下來(lái)。
我心騰地停止了跳動(dòng),轉(zhuǎn)頭,T恤衫,牛仔褲,馬尾辮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻是她的那個(gè)同伴,眼睛腫腫的,臉上依稀還有淚痕。看著我,又要哭出來(lái),卻又捂住嘴,跑似的回到了她的教室。
我的頭腦一片空白,卻又好像一下子慌亂得失去了全身的力氣,忐忑的心情無(wú)法自拔。就這么發(fā)呆著。不一會(huì)那個(gè)體育老師慢慢地從辦公室走了出來(lái),面無(wú)表情,腳步輕浮,看到了我。
“去跑十圈”。他用很輕的語(yǔ)氣,顫顫地對(duì)我說(shuō)。
我沒(méi)有任何不滿或猶豫,轉(zhuǎn)身就跑下樓梯,跑到操場(chǎng),圍著空曠的操場(chǎng),轉(zhuǎn)起了圈。
我忘了一共跑了多少圈,也忘了體育老師有沒(méi)有監(jiān)督,直到滿頭大汗,才跑到水龍頭上狠狠的沖了沖臉。
卻又不知不覺(jué)的跑到了二樓,很寂靜,沒(méi)有一絲聲音。
事實(shí)上的確沒(méi)有一個(gè)人,不是因?yàn)轶w育課,剛才響是下學(xué)鈴。
所以,天慢慢的暗了。
我扶著欄桿,秋風(fēng)一遍遍吹著,我的臉卻一直沒(méi)有干。
不知什么時(shí)候她的同伴拿著書(shū)包從教室出來(lái)了,站在我旁邊。
“她走了,你知道么?就是送你蘋(píng)果的那個(gè)同學(xué)。”她看著我,眼睛還略有微腫。
我不回答。
“她說(shuō),你跟她,終歸是兩個(gè)世界。”
我還是不回答。
“她說(shuō)要離開(kāi)一段時(shí)間,還給了我禮物。”她說(shuō)著說(shuō)著聲音越來(lái)越小,眼睛又要紅了起來(lái)。
“其實(shí)她還要給你送個(gè)禮物,但我看見(jiàn)她把那個(gè)禮物送給了體育老師,體育老師是她表哥。”
“今天,體育老師對(duì)我說(shuō),她不回來(lái)了”。說(shuō)這句話的時(shí)候,她又止不住的哭了。
(就這樣走了?就這樣結(jié)束了?卻不通知我?)
她邊哭邊說(shuō)著些什么,但我什么都聽(tīng)不進(jìn)去了,有一種壓抑般的心疼。就像這慢慢黑暗的天。
“那天,體育老師給我們拍照片,我給你一張吧!”她邊擦眼淚邊往我手里塞,我忘了張開(kāi)握緊的拳頭,她便塞進(jìn)我的口袋。
等我發(fā)現(xiàn)那張照片的時(shí)候,她已經(jīng)走了,我借著夜色看,她穿的還是那么隨便,雙手背后,微微的笑,很恬淡。
此刻心底想做些什么來(lái)發(fā)泄,最后又做不出來(lái)。
我坐到地上,看著那個(gè)樣子慢慢黑暗,感覺(jué)很難受。
摸了摸臉頰,濕濕的,剛剛洗的臉,現(xiàn)在還沒(méi)干。
干的好慢啊!
......
我慢慢回過(guò)神來(lái),看著眼前這個(gè)勾起我回憶的,放在桌子上的蘋(píng)果。
我不自禁的拿起來(lái)仔細(xì)端詳,嗅了嗅,味道有些青澀。
是很青澀啊......
“別看著了,如果想吃,掰開(kāi)啊!!反正我也吃不完。”
我楞楞地抬起頭,看著眼前這個(gè)女孩,一張精致的面孔,熟悉,又好像陌生。我滿臉震驚。
穿的很簡(jiǎn)單,她笑起來(lái),很漂亮,眼睛仿佛也彎了起來(lái)。
我跑也似的回到座位,從一堆書(shū)里找到了三年前的日記里,夾著的那張照片。
我仔細(xì)的看著照片里那個(gè)精致的女孩,又看看眼前這個(gè)精致的女孩,就這么來(lái)回的看著,仔細(xì)校對(duì)著。
突然,我愣住了,忘了有個(gè)需要我確認(rèn)身份與掰蘋(píng)果的女孩。
照片里的那個(gè)女孩,背著的左手邊隱隱的,有一小瓣有些枯萎的蘋(píng)果。
時(shí)間:2020-10-16 作者:多彩大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源:多彩大學(xué)生網(wǎng) 關(guān)注:
- 女大學(xué)生被騙感情后選擇當(dāng)小三
- 很多姐妹淘的聚會(huì)聊天,都說(shuō)聊起渣男這個(gè)話題。
比如,聽(tīng)說(shuō)了嗎?某某男同學(xué)啦;
自己喜歡的偶像居然被劈腿了,早就看那男的不順
- 03-05
- 理工科大學(xué)男女對(duì)話
-
清華才女蔣方舟:控訴理科男之不解風(fēng)情
這事是真的。在某著名理工科大學(xué)教室的打水房里,一男一女在排隊(duì)。女生忽然回頭對(duì)男生說(shuō)
- 01-12
- 依然單身因心很累想休息下
- 我依然單身
越長(zhǎng)大,越難和另一個(gè)人在一起。
不是因?yàn)樽约簵l件不好。還是有很多人喜歡你,你也活得比以前更好,不再那么任性,更
- 01-12
- 喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)?
- 為你解密:WIFI與愛(ài)情
喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)?
覺(jué)得他身上有WIFI!
為你解密:WIFI與愛(ài)情
暗戀一個(gè)人是什么感覺(jué)?
搜到
- 01-12
- 感情你真的懂嗎?
-
什么是喜歡,什么是感情,你懂了嗎?
原問(wèn)題:已經(jīng)有女朋友了,但又遇到更喜歡的對(duì)象怎么辦?【說(shuō)明:我絕對(duì)不是鼓勵(lì)一心二用,
- 01-12
- 女人的成長(zhǎng)比成功更重要
- 人為什么離婚,這是我見(jiàn)過(guò)最理性的回答!
婚姻的本質(zhì)是一場(chǎng)合作,只要是合作,就存在資源匹配的問(wèn)題,你飛的太快了,你就會(huì)把對(duì)方甩
- 01-12