心理學(xué)中的“共鳴”
在自然界和科學(xué)領(lǐng)域,存在著許多規(guī)律和定理,而在心理學(xué)的世界里,同樣有一系列有趣的效應(yīng)和規(guī)律。今天,我將向大家介紹兩種心理現(xiàn)象:白熊效應(yīng)和鳥籠效應(yīng)。
白熊效應(yīng)
你是否有過這樣的經(jīng)歷:在深夜,當(dāng)你試圖入睡時(shí),腦海中卻充滿了各種念頭,你告訴自己要停止這些雜念,但它們反而變得更加活躍。這就是所謂的白熊效應(yīng),也稱為反彈效應(yīng)。
這個(gè)概念起源于哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)家丹尼爾·魏格納的實(shí)驗(yàn)。他讓參與者嘗試不去想象一只白色的熊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們的思維反而更加集中于這只熊。當(dāng)我們強(qiáng)迫自己不去想某件事時(shí),我們往往會(huì)不自覺地增加對(duì)它的關(guān)注,這就是白熊效應(yīng)。
面對(duì)這種心理現(xiàn)象,我們可以通過以下方法來應(yīng)對(duì):
1.直面并接納:不要逃避或拒絕某些想法,而是接受它們,這樣很多問題就會(huì)自然解決。
2.轉(zhuǎn)移注意力:通過聽音樂、運(yùn)動(dòng)或進(jìn)行其他活動(dòng)來分散注意力。
鳥籠效應(yīng)
你是否注意到,當(dāng)我們得到一件新物品時(shí),往往會(huì)想要為它添加更多與之配套的東西?這就是鳥籠效應(yīng)。
這個(gè)效應(yīng)的名字來源于一個(gè)故事,哈佛大學(xué)的物理學(xué)教授卡爾森收到了一只精美的鳥籠作為禮物。盡管他從未養(yǎng)過鳥,但來訪的客人總是好奇為什么鳥籠是空的。最終,卡爾森教授不得不買了一只鳥來滿足客人的期待,這就是鳥籠效應(yīng)的典型例子。
鳥籠效應(yīng)有時(shí)會(huì)導(dǎo)致我們不自覺地增加不必要的物品,但它也可以有積極的一面:
1. 設(shè)定目標(biāo):我們可以為自己設(shè)定一些目標(biāo),比如培養(yǎng)好習(xí)慣,用積極的興趣或生活方式來充實(shí)生活。
2. 斷舍離:在收到不需要的物品時(shí),及時(shí)放棄它們,形成及時(shí)止損的習(xí)慣。
最后,希望大家能夠找到適合自己的方法來應(yīng)對(duì)生活中的不良習(xí)慣或不正確的生活方式,享受美好的生活。通過了解和應(yīng)用這些心理效應(yīng),我們可以更好地理解自己的行為,并采取有效的策略來改善我們的生活質(zhì)量。
作者:虞可欣 楊麗婷 謝敏靜 張瑩 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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