博覽群書，踏遍千山萬水，作為未來的教育工作者，我們師范生更應跨越書頁，親身體驗教育的廣闊天地。河南師范大學物理學院積極響應“一踐行三學會”的號召，致力于構(gòu)建師范生多維度能力提升的堅實橋梁。
在絢爛的2023年夏，“豫踐青春強教育，科普助力興家鄉(xiāng)”實踐調(diào)研團隊踏足安陽林州的熱土，啟動了一場別開生面的“移動科技館”科普盛宴。在這里，他們精心策劃了一系列趣味橫生的物理實驗，不僅讓孩子們親眼目睹了科學的奇跡，更引領他們探索這些奇妙現(xiàn)象背后的物理奧秘。團隊成員深感觸動：“青少年時代，正是科學精神萌芽的黃金歲月，對于夯實青少年科學素養(yǎng)的基石、激發(fā)科技人才的無限潛能、孕育新一代創(chuàng)新力量，具有不可估量的價值。”

隨后，團隊的足跡延伸至焦家屯村，他們親眼見證了鄉(xiāng)村振興的勃勃生機，深刻領悟到教育在推動鄉(xiāng)村發(fā)展中的關鍵作用。“當前，農(nóng)村正迎來前所未有的發(fā)展機遇，我們殷切期望每一位大學生都能運用所學，為新農(nóng)村建設添磚加瓦，攜手共創(chuàng)美好未來。”村干部的諄諄教誨，如同春風化雨，滋養(yǎng)著每位隊員的心田。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼至2024年春，2021級本科師范生懷揣著對教育的熱忱，踏入了省內(nèi)多所中學的殿堂，開啟了教育實踐的新篇章。他們深入物理課堂一線，親歷教學設計的精妙與創(chuàng)新，近距離觀察教學實例的生動展現(xiàn)，更有幸與眾多優(yōu)秀教師并肩同行，深刻領悟“因材施教”的真諦。在聆聽中學教師授課的過程中，那些曾經(jīng)抽象的教育理論逐漸變得鮮活而具體，實現(xiàn)了理論與實踐的完美融合。
正如雅斯貝爾斯所言：“教育的本質(zhì)，在于一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”作為培養(yǎng)未來人才、增強民族創(chuàng)新能力的基石，如何成為一名優(yōu)秀的教師，始終是師范生不懈探索的課題。此次實習，對2021級物理師范生而言，不僅是踏入教師職業(yè)門檻前的一次寶貴預演，更是一次深刻的自我審視與成長之旅。他們在這里發(fā)現(xiàn)問題，反思自我，不斷精進，為即將開啟的教育生涯奠定了堅實的基礎。
在每一次的實踐與探索中，河南師范大學物理學院的師范生們不僅收獲了知識的積累與技能的提升，更在心靈的深處種下了責任與使命的種子。他們深知，教育不僅僅是傳授知識，更是點燃希望，塑造未來。通過“豫踐青春強教育，科普助力興家鄉(xiāng)”的實踐調(diào)研，以及深入中學課堂的教育實習，他們親身體驗到了教育的力量，也更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀教師的信念。
展望未來，這些懷揣夢想的師范生們將以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐，繼續(xù)走在教育實踐的道路上。他們相信，只要心懷熱愛，勇于探索，就一定能夠在教育的廣闊天地中書寫屬于自己的精彩篇章，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動社會進步貢獻自己的力量。實踐筑夢，教育啟航，讓我們共同期待他們更加輝煌的明天！