作為一個西南石油大學大一學生，響應電信院暑期社會實踐活動的要求，以深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大和二十屆二中全會精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育，長才干，做貢獻”，堅定信念聽黨話，跟黨走為目的，我等以電信院協守童心赴四川省宜賓市興文縣暑期社會實踐隊為名，成功競選校隊前往貧困村冷水埡村進行為期十二天的支教實踐活動主要對象為農村10歲左右的留守兒童，還有個別智力存在障礙的兒童，這對我們無疑是一個巨大的挑戰。
我們在那里的居住環境不能比得上學校，兩個人一張床乃至于三個人一張床也不能阻擋我對支教活動的期待和興奮，我們都希望能在這短短十幾天的時間里，盡我們所能來幫助那些親切可愛的孩子們。這不僅是挑戰，也是一次對我們自身的歷練磨礪。我們充滿信心，也做足了準備。我們相信我們能做到最好，因為我們充們激情，我們是協守童心實踐隊，我們就是來與孩子們建立童心的。
在支教活動開始前，我們進行了詳細的準備工作，包括了解當地的教育情況、制定教學計劃、準備教材和教具等。同時，我們還對團隊成員進行了培訓，確保每一位隊員都能夠勝任教學工作
在冷水埡村，我們主要教授語文、數學、英語等基礎科目，同時輔以繪畫、音樂、體育等興趣課程。以下是一些具體的實踐事例：
- 在語文課上，我通過講解許多成語的故事，讓孩子們了解中國古典文學的魅力，激發他們對閱讀的興趣。
- 在數學課上，我們利用生活中的實例，如買賣交易，讓孩子們理解數學的實際應用。
- 在英語課上，我們通過簡單的音標教學、進行簡單的日常對話，提高孩子們的英語口語能力。
除了課堂教學，我們還組織了豐富多彩的課后活動，如戶外游戲、手工制作、看電影等，以豐富孩子們的課余生活。