國學和光同塵 志愿與時舒卷
在2024年盛夏的序幕緩緩拉開之際,我懷著對教育奉獻的渴望和對華夏文明的深情,踴躍加入了致力于傳播和弘揚中華傳統文化的南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“茵茵綠芽·國學風華”暑期實踐團隊。隨著夏日熱浪的來襲,我們團隊在泰州的街頭巷尾,展開了一系列充滿活力的文化活動。對我而言,這不只是一次為未來教鞭增光添彩的經歷,更是一場深度的文化傳承和心靈之旅。
我們的行動核心是深入泰州市鑫龍社區,通過一系列創意十足的課程讓孩子們接觸并了解中國的傳統藝術。我們組織了國風舞蹈、成語故事講述、歷史情景再現以及非物質文化遺產技藝體驗等多個板塊,旨在讓年輕的心靈在親身參與中感受到中華文化的獨特魅力。在這段實踐經歷中,我全情投入于國風舞蹈的教學以及古代典故的講解。通過舞蹈這一藝術形式,我們不僅展示了中華民族向前奮進的精神風貌,還利用旋律優美、易于記憶的音樂讓孩子們在歡快的氛圍中得到身心的雙重提升。而在探索歷史的課堂上,我特地選擇了“臥薪嘗膽”這一經典故事作為切入點,借助《史記》這一史詩級作品,向孩子們展現了面對逆境時不屈不撓的價值觀。同時,我還向他們簡要介紹了《史記》的相關背景,如作者司馬遷的生平事跡、史書的構架及其編纂歷程等,幫助他們認識到這些故事背后的文化深度和其持續傳遞的重大意義。
這次暑期實踐,讓我深刻領會到,優秀的傳統文化不僅是那些遺留下的文本和故事,更重要的是其背后所承載的歷史精神和那些源遠流長的傳承過程,這些都共同編織成了一部激勵人心的壯麗史詩。
圖為毛藝涵同學為小朋友們講解成語釋義。多彩大學生網通訊員 楊美玲 供圖 在這次國風暑期實踐中,我深切地體會到了傳統文化的博大精深與獨特魅力。這不僅僅是一種技藝和知識的傳遞,更是一種精神和價值觀的再現。作為新時代的青年,我們責無旁貸地要肩負起傳承和弘揚這份珍貴文化遺產的重任。
活動籌備過程中的種種挑戰,如吸引社區居民的參與、確;顒拥奈托Ч,無疑考驗了我們的創造力和解決問題的能力。正是這些困難和挑戰,鍛煉了我們的團隊協作和溝通能力,使我們之間的友情和默契得以加深。
在這一系列的活動中,我有幸見證了孩子們從最初的好奇探索到逐步的嘗試參與,再到完全的沉浸與熱愛。他們或聚精會神地聽講,或專心致志地學習,對傳統文化表現出深厚的敬畏和喜愛,讓我感受到了莫大的滿足。仿佛看到那股傳統文化的火種,在這些年輕的心靈中被悄然點燃,預示著這份力量將綿延不絕,一代代傳承下去。
雖然暑期實踐已經結束,但我對中華優秀傳統文化的熱愛與傳承之路才剛剛開始。我相信,只要我們每個人都能夠貢獻自己的一份力量,用心去學習和傳播這份文化,就一定能夠讓它在新的時代煥發出更加璀璨的光芒。
未來,我將繼續深入學習中華優秀傳統文化,不斷提升自己的文化素養和傳播能力。同時,我也希望能夠有機會參與到更多類似的活動中去,與更多的人一起分享這份文化的魅力與智慧。我相信,在大家的共同努力下,中華優秀傳統文化一定能夠代代相傳、歷久彌新。

圖為毛藝涵同學為小朋友們講解成語釋義。多彩大學生網通訊員 楊美玲 供圖 總結這次國風暑期實踐,它不僅為我的知識庫增添了豐富的內容,也為我的技能樹增加了新的分支。更重要的是,這次經歷像一股清泉,滋潤了我的心靈,促進了我內心的成長。這段旅程加深了我對傳承和弘揚中華優秀傳統文化的信仰和決心。未來的日子里,我將滿懷激情,堅定不移地繼續在這條傳承之路上勇往直前。
(通訊員:朱可越)
作者:多彩大學生網 來源:多彩大學生網
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