為促進(jìn)社區(qū)青少年的全面發(fā)展與健康成長,發(fā)揮大學(xué)生服務(wù)社會的志愿精神,2024年7月和8月,南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“寸心寄華夏·感夏漾星光”團(tuán)隊協(xié)同泰州市計劃生育協(xié)會、泰州市疾病預(yù)防控制中心,走進(jìn)山東省臨沂市曹家王莊社區(qū)、東北園社區(qū)、金雀山街道,以“青春啟航,健康同行”為主題,精心設(shè)計了四節(jié)內(nèi)容豐富、形式多樣的課程,旨在全方位、多角度地促進(jìn)青少年的身心健康與全面發(fā)展。從探索性別奧秘、規(guī)劃未來之路,到預(yù)防校園欺凌、培養(yǎng)良好人際關(guān)系,每一節(jié)課都緊扣青少年成長的熱點與難點,用生動有趣的方式引導(dǎo)他們認(rèn)識自我、規(guī)劃人生、學(xué)會相處、勇敢追夢。
學(xué)會溝通,善于交流——培養(yǎng)良好人際關(guān)系
首節(jié)課程以“學(xué)會溝通,善于交流——培養(yǎng)良好人際關(guān)系”為主題,聚焦于青少年人際交往溝通能力的培養(yǎng)。隊員詳細(xì)介紹了非暴力溝通的四要素:觀察、感受、需要、請求。通過理論講解與實例分析相結(jié)合的方式,引導(dǎo)同學(xué)們理解了非暴力溝通的核心要義,并學(xué)會了如何在實踐中運用這些技巧來改善人際關(guān)系。同時,課程還強(qiáng)調(diào)了傾聽、理解和尊重他人的重要性,鼓勵青少年們以積極、開放的心態(tài)去擁抱每一個交往對象,建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。


探索性別奧秘,擁抱多彩自我 ——了解社會性別
緊接著的課程以“探索性別奧秘,擁抱多彩自我 ——了解社會性別”為主題,旨在幫助青少年正確認(rèn)識和理解社會性別概念,引導(dǎo)他們超越傳統(tǒng)性別角色的束縛,擁抱并展現(xiàn)自己的多彩個性。課堂上,隊員們通過生動的案例分享、互動問答等形式,深入淺出地講解了性別平等的重要性,鼓勵青少年勇敢追求自我,活出真我風(fēng)采。課堂不僅讓現(xiàn)場青少年在輕松愉快的氛圍中增長了知識,更在青春健康的道路上邁出了堅實的一步。


夢想照進(jìn)現(xiàn)實,規(guī)劃未來之路 ——計劃未來
“夢想照進(jìn)現(xiàn)實,規(guī)劃未來之路 ——計劃未來”課程則為青少年們搭建了一個展望未來的平臺。隊員通過故事分享和目標(biāo)指引,引導(dǎo)青少年們設(shè)定“我的十年規(guī)劃”,學(xué)習(xí)制定切實可行的行動計劃。通過小組討論、動手操作等互動環(huán)節(jié),青少年們不僅學(xué)會了如何規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖,還增強(qiáng)了實現(xiàn)夢想的信心和決心。



共筑防欺長城,共繪和諧藍(lán)天 ——預(yù)防校園欺凌
面對校園欺凌這一社會熱點問題,“共筑防欺長城,共繪和諧藍(lán)天 ——預(yù)防校園欺凌”課程顯得尤為重要。在這節(jié)課上,隊員們通過身邊案例的剖析、防欺凌技巧的教學(xué)以及心理援助的介紹,讓青少年們深刻認(rèn)識到校園欺凌的危害性,并學(xué)會了如何有效預(yù)防和應(yīng)對欺凌行為。此次活動不僅提升了青少年對校園欺凌的認(rèn)知和預(yù)防能力,還促進(jìn)了他們之間的同伴交往能力。在討論和游戲中,孩子們學(xué)會了傾聽、表達(dá)、協(xié)商和合作,這些寶貴的社交技能將為他們未來與他人溝通交流打下良好基礎(chǔ)。



此次大學(xué)生青春健康項目在社區(qū)的成功開展,不僅為青少年們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長平臺,也進(jìn)一步推動了社區(qū)青少年健康教育工作的深入發(fā)展,呼吁社會更多地關(guān)注青少年健康成長。未來,南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“寸心寄華夏·感夏漾星光”團(tuán)隊將繼續(xù)攜手社會各界力量,為青少年的健康成長貢獻(xiàn)更多智慧和力量。