為大力傳承和發展濟南非遺文化，推動地域文化繁榮，增強中華文化認同感，引領廣大青年積極參與文化傳承，以實際行動助力文化自信，2024 年 7月 23日至 7月 29日，“揚泉城非遺古韻，燃文化自信之光”—海大學子探尋非遺文化實踐團赴山東省濟南市開展“守護非遺瑰寶，續寫文化新篇”暑期社會實踐活動。

　　濟南作為一座歷史悠久的文化名城，其非物質文化遺產資源極為豐富且多樣，涵蓋了傳統技藝的精湛、民俗活動的熱烈、民間文學的深邃以及傳統醫藥的博大精深。

　　實踐團成員在劉鵬老師的介紹下，參觀了濟南市文化館的非遺文化展廳。成員近距離接觸了濟南微雕、葫蘆畫、立體剪紙等一系列非遺珍寶。每一塊展板背后，都藏著一段段鮮活的歷史，講述著它們的發展軌跡、藝術魅力及在現代社會中的獨特價值。

　　實踐團成員在劉鵬老師的介紹下，參觀了濟南市文化館的非遺文化展廳。成員近距離接觸了濟南微雕、葫蘆畫、立體剪紙等一系列非遺珍寶。每一塊展板背后，都藏著一段段鮮活的歷史，講述著它們的發展軌跡、藝術魅力及在現代社會中的獨特價值。

　　實踐團與劉鵬老師就非遺文化展開深入交流。談及非遺的傳承，濟南文化館功不可沒。他們通過“非遺進校園”活動，讓非遺文化深深植根于學生們的心中。定點授藝、非遺月慶典、文創比賽……這些創新舉措讓學生們對傳統文化愛不釋手，也為非遺的傳承注入了新鮮血液。

　　但非遺之路并非一帆風順，資金短缺、人才流失、市場需求多元化等挑戰層出不窮……面對挑戰，濟南文化館積極尋求解決之道，比如通過文創產品大賽等形式，激發創意，拓寬市場，為非遺文化的生存與發展開辟新天地。

　　實踐團成員提出的大學生在非遺傳承中的定位和角色的問題，劉鵬老師給出了建議：積極參與，利用專業優勢，特別是新媒體技術，為非遺文化的傳播與創新添磚加瓦。他還提到，如何平衡傳承與創新，也成為了非遺文化保護中的新的課題。

　　實踐團成員有幸參與侯氏社火臉譜的第六代傳承人——侯志新老師的“畫臉譜，賞非遺——暑期侯氏社火臉譜親子體驗活動”。

　　非遺傳千古，古藝煥新生。作為山東省第五批省級非物質文化遺產項目，侯氏社火臉譜形神具備，活靈活現，猶如把人帶到了遠古時代，再現了神秘的歷史祭祀畫面。其臉譜富有地域特點、民族特色和現代氣息，作品色彩豐富，線條穿插布局合理，紋路象征寓意明顯，臉譜或震撼，或猙獰，或和藹，或端莊，表現手法大膽熱烈，具有祈福、辟邪、向往美好生活的寓意。

　　侯老師以其深厚的家族傳承底蘊和豐富的藝術實踐經驗，詳盡闡述了社火臉譜的制作工藝。從選材、構圖到上色，每一步都蘊含著匠人的智慧與汗水。同時，他還深入淺出地介紹了侯氏社火臉譜的悠久歷史與獨特文化內涵，讓在場的每一位聽眾都仿佛穿越時空，感受到了那份源自遠古的藝術魅力與民俗風情。

　　活動結束后，隊員對侯志新老師就“社火臉譜的技藝及未來展望”進行采訪。侯老師表示，侯氏社火臉譜作為山東省級非物質文化遺產，其用色已從傳統的黑紅兩色發展為更加五彩繽紛。繪制過程需莊重神圣，帶著敬畏之心進行。在傳承老圖譜的基礎上，他創新地增加了生肖臉譜和五行臉譜，以及動漫臉譜，旨在讓傳統文化更加豐盛。對于未來，他展望將社火臉譜應用于服飾和動漫上，以更好地在青年一代中傳承，并將臉譜元素融入平面設計等領域，讓年輕人更好地感受和理解這一傳統文化。

　　此外，文化館承辦的“面塑”非遺體驗課堂，讓孩子們感受中華文化之魅力。濟南面塑市級代表性傳承人駱遂老師進行現場授課。駱老師生動詳細地介紹了面塑起源、特點與制作工藝，并耐心示范制作的完整過程，與孩子們的互動十分默契。在駱老師的教導下，孩子們以雙手為筆，面團為紙，充分發揮想象，沉浸在制作的喜悅中。活動最后，孩子們展示了他們的作品。片片荷葉、朵朵荷花惟妙惟肖，映襯著孩子們天真自豪的笑臉。這次面塑體驗活動，不僅激發了孩子們學習、傳承非遺的興趣和熱情，更使文化的根脈在他們心中悄然生根。

　　守護非遺瑰寶，續寫文化新篇。非遺文化是中華民族的瑰寶，每一種非遺文化都是先輩智慧的結晶，是歷史長河中璀璨的明珠，它們承載著民族的記憶與情感，是連接過去與未來的橋梁。實踐團成員們將以此次實踐為契機，積極投身到非遺文化的傳承與發展中去，以實際行動讓更多人了解非遺、愛上非遺，共同守護這份人類共同的財富，讓濟南非遺文化在新時代煥發出更加耀眼的光芒，為增強中華文化認同感，樹立文化自信貢獻力量。