在廣東省“百千萬工程”的感召下，廣東金融學院廣金筑夢支教團隊在2024年7月6日至7月19日的盛夏，帶著滿腔熱忱和專業知識，走進了清遠市佛岡縣龍山鎮的田野和課堂，用他們的智慧和汗水，為這片土地繪就了一幅幅生動的教育和金融發展圖景。

　　圖 1實踐隊伍在龍山鎮中心小學的合影

　　圖 2實踐隊伍在活動場地進行合影

一、

　　為期一周的支教活動中，廣金筑夢支教團隊精心設計了九大領域的特色課程，旨在全面提升鄉村孩子們的綜合素質。從紅色革命文化課堂到紅色金融文化普及，孩子們在故事中感受英雄情懷，在游戲中學習金融知識，培養了愛國情懷和理財意識。環保手工課堂、京劇臉譜制作、自然探索繪畫等課程，不僅激發了孩子們的創造力和環保意識，還傳承了中華優秀傳統文化，提升了他們的藝術修養。此外，合唱與手勢舞、語文小劇場、數學與英語趣味教學等活動，也有效提升了孩子們的團隊協作能力和學習興趣。

　　圖 3實踐隊伍開展支教課堂活動

　　圖 4實踐隊伍開展支教課堂活動

二

　　廣金筑夢支教團隊還積極響應鄉村振興戰略，開展了以“夢想起航”為主題的鄉村墻繪活動。團隊成員們以畫筆為媒介，將夢想、希望與正能量融入一幅幅精美的墻畫中，每一筆、每一劃，都承載著廣金學子對美好生活的向往和追求。不僅美化了鄉村環境，更在潛移默化中傳遞了積極向上的價值觀，當一幅幅生動的墻畫在鄉村的墻面上綻放，它們不僅成為了鄉村的一道亮麗風景，更成為了激發村民對未來生活憧憬的源泉。

　　圖 5實踐隊伍開展墻繪活動

三

　　在支教的同時，廣金筑夢支教團隊還針對農村老年人的金融現狀進行了深入細致的調研。調研團隊通過問卷調查、訪談等形式，了解了老年人在儲蓄、投資、保險等方面的金融需求，評估了現有金融產品和服務的適用性和有效性，并識別了服務中的不足。基于調研結果，團隊為政府部門和金融機構提供了政策建議和產品創新思路，旨在推動農村金融服務的改進和創新，提升老年人的生活質量。每一次問卷填寫，每一場深度訪談，都是對農村老年人生活狀態的深刻洞察，也是對金融服務改進的一次次思考。

　　圖 6 實踐隊伍入戶進行訪談

　　圖 7 實踐隊伍與老人進行訪談

　　圖 8 實踐隊伍與老人進行訪談

四、青春的力量：支教與調研中的感悟與成長

　　廣東金融學院廣金筑夢支教團隊此次的“三下鄉”活動，以實際行動詮釋了青年學子的責任與擔當，通過教育與金融的雙重貢獻，廣金筑夢支教團隊為鄉村振興戰略的深入實施提供了有力支持，他們不僅為龍山鎮的孩子們帶來了知識與快樂，更為當地老年人的金融福祉貢獻了自己的力量。展望未來，廣金筑夢支教團隊表示將持續關注鄉村教育和金融福祉，團隊全體成員將總結和吸取此次活動的經驗，不斷優化活動方案，提高活動效果，為鄉村振興貢獻更多的智慧和力量。最后，團隊也呼吁更多青年學子關注鄉村發展，積極投身到鄉村振興的偉大事業中來。