筑夢計(jì)劃之蘭州大學(xué)奔赴寧夏回族自治區(qū)隆德縣溫堡鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)到達(dá)實(shí)踐地寧才回族自治區(qū)隆德縣溫堡鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行支教活動的開展。
    在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，有一支來自城市的支教團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員年輕而熱情，他們致力于給鄉(xiāng)村的孩子們帶去良好的教育資源。然而，他們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的學(xué)校沒有體育課程，  這引起了他們的關(guān)注。于是，他們決定將體育預(yù)防知識融入支教課程中，幫助孩子們學(xué)會保護(hù)自己，并提高他們的身體素質(zhì)。
    志愿者們制定了一系列的體育預(yù)防知識講解課程。每周三下午，他們在學(xué)校操場上組織孩子們進(jìn)行體育活動，并向他們傳授如何預(yù)防運(yùn)動傷害的相關(guān)知識。在第一堂課上，志愿者們向孩子們介紹了必要的熱身運(yùn)動。他們告訴孩子們，正確的熱身可以減少肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷的風(fēng)險(xiǎn)。孩子們跟隨著志愿者們的示范，一起做起了拉伸和熱身運(yùn)動。他們在歡樂的音樂聲中，感受到了運(yùn)動的樂趣。
    接下來的幾節(jié)課中，志愿者們向孩子們傳授了常見運(yùn)動傷害的防范知識。他們告訴孩子們?nèi)绾握�確佩戴和使用運(yùn)動護(hù)具，如何避免摔倒和碰撞時(shí)造成嚴(yán)重的傷害。孩子們聚精會神地聽著，認(rèn)真思考著。志愿者們也為孩子們帶來了一些運(yùn)動護(hù)具，并給他們展示了護(hù)具的正確佩戴方法，孩子們紛紛試戴起來。這不僅增加了他們的興趣，更讓他們理解了運(yùn)動護(hù)具的重要性。
    在課堂的最后一節(jié)，志愿者們帶來了一些簡單的急救知識。他們向孩子們講解了如何處理一些常見的運(yùn)動傷害，如扭傷、擦傷和割傷等。孩子們認(rèn)真地聽著，并跟隨著志愿者們的示范進(jìn)行了模擬急救。他們用紙巾包扎、用水沖洗，盡可能地模擬真實(shí)的急救場景。雖然只是簡單的模擬，但這些孩子們已經(jīng)開始懂得了保護(hù)自己和他人的重要性。
    在整個(gè)講解過程中，孩子們表現(xiàn)得異常認(rèn)真和專注。他們用靈巧的小手做著各種動作，聽著志愿者們的講解，直到夕陽西下。從那天開始，鄉(xiāng)村的孩子們漸漸地開始關(guān)注自己的健康。他們積極參加課后的體育活動，并堅(jiān)持做好熱身運(yùn)動。每天放學(xué)后，他們?nèi)ゲ賵錾咸咦闱�，跑步，打乒乓球，鍛煉身體和心靈。
    支教團(tuán)隊(duì)的志愿者們看到了這一切，欣慰又感動。他們付出了辛勤的努力，而孩子們的積極參與和改變，讓他們感到無比的欣喜。
    在離開鄉(xiāng)村前的最后一天，志愿者們舉辦了一場簡單而溫馨的慶祝活動。孩子們?yōu)樗麄兙�心�?zhǔn)備了節(jié)目，他們一起唱歌、跳舞，并用稚嫩的聲音向志愿者們表示真摯的感謝。他們告訴志愿者們，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們懂得了如何保護(hù)自己，如何關(guān)注自己的健康。
    團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長也發(fā)表了一番感慨的講話，他說：“感謝每一個(gè)參與這次活動的志愿者們，你們用愛和耐心教會了孩子們更多的東西。雖然我們只是一時(shí)的過客，但我們希望留下的是對孩子們一生受用的東西。相信這些孩子們將會成為他們村莊的希望，成為他們家庭的驕傲。”
    孩子們和志愿者們相互擁抱，流下了感動的淚水。他們告別了，但對彼此的深刻記憶將會永遠(yuǎn)留在心底。
    這就是支教團(tuán)隊(duì)志愿者在鄉(xiāng)村的支教課程中，通過添加體育預(yù)防知識講解，幫助孩子們提高身體素質(zhì)和預(yù)防運(yùn)動傷害的故事。他們用愛和關(guān)懷點(diǎn)燃了孩子們心中的希望之光，為他們打開了一扇更加美好的未來的大門。