一、團隊走訪
2023年7月7日，塔里木大學信息工程學院“科學影像，助學筑夢”團隊，團隊成員由王美樺，聞婧羽，段雪，成洋，邢宇，陳小龍，李安省，李永康組成，前往阿拉爾市九團二中進行教育幫扶。

二、服務對象
服務對象全部是九團二中的學生，其中主要是由4年級到7年級組成。
三、服務內容
讓九團二中的學生們了解青少年科學影像節，更加深入了解一些科學知識，學習如何剪輯視頻，并且可以成功參賽。
1參觀校園，對接工作

服務開始前，已經與九團二中的校長溝通好，并且老師們都非常熱情并且和藹可親，學生也很活潑、懂事，非常高興我們的到來，并且熱情的向我們介紹了九團二中的學校大致情況、地理位置、校園環境和師生狀況，教學區，體育區，食堂宿舍等都應有盡有，教學軟件硬件設備都比較完善。介紹完學校之后，簡單的參觀了當地學校。并且非�？粗睾吞巯н@里的孩子，帶來我們更好的了解當地環境，和當地學生的狀況，順利進行對接工作，非常有利于我們接下來的社會實踐活動的進行，也在一定程度上給我們提供了幫助和支持。
目前從我們活動當天開始，已經結束培訓假期的工作，雖然所有的老師和學生已經正常放假，但是一部分學生了解到科學影像節這個活動，組織了一批感興趣的學生參加宣講活動并且熱烈的歡迎我們的到來，隆重的為我們準備了教室，提前組織好了學生。當地校長和我們的指導老師通過宣講正式開始了我們的社會實踐活動。
 
2校長與指導老師賦語
校長和指導老師都對我們賦予了厚望，通過協作教導學生妹參加科學影像節，深入學習科學知識，并且以團隊為單位，更加提高了團隊精神培養了包容和理解的態度，希望我們的到來能夠對九團的學生起到重要性作用，引導孩子們正視多元化的學習，在未來的學習道路上。任重而道遠
3開展講座
在活動最開始，首先為全體參與師生進行了一次知識講座，主題關于青少年科學影像大賽，講解了青少年科學影像的參賽要求，準備的前期工作，創作的實踐過程等，激發孩子們的興趣，同學們都積極參與，善于發現，勇于創新，想法新穎喜歡回答問題。
四、心得體會
三下鄉旨在城市青年走出校園，了解了九團二中的學習狀況，我有機會親眼目睹了當地學生的熱情，老師的負責與耐性，讓我近距離感受到這群孩子們對科學的向往，對剪輯視頻的熱愛，并且在此期間我們團隊的合作，組織學生的團結能力，在彼此的人際交往中相互學習相互成長。
（文/聞婧羽  攝影/成洋）